网站原创校外教育培训指正规学校以外,以非学历教育为主,以营利为目的的市场化运作的各种教育培训活动.校外教育培训并非自古有之,它随社会经济的发展、人们精神文明追求的提高、就业压力的增加等因素的产生而出现,并在短时间内得到了蓬勃发展.因此,关于校外教育培训的相关问题受到了很多教育理论和实践工作者的关注.
作为我国教育体系中的一部分,校外教育培训在社会中承担着整合社会教育资源、补充正规学校教育、促进就业、建设学习型社会等职责,在整个社会主义教育体系中发挥着不可忽视的作用.然而,相比之下,公立学校教育由政府主持且办学多年,有丰富的经验和资源支持.民办私立学校教育也由法律调整其中的各种关系.而校外教育培训机构却因对其约束相对较少而导致了其运行缺乏规范,加之其本身所具有的公益性特点与营利性特点之间的矛盾冲突,校外教育培训机构也存在着不少亟待解决的问题.
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本专栏从理论与实践的角度对其产生的原因、性质、特点、问题及趋势等开展讨论,希望能够使我们对校外教育培训更加关注,且有更为客观的认识,并以此为基础提出相关对策和建议,以期对校外教育培训健康、合理、有序的发展有所帮助.