最美青春奉献幼教

点赞:19942 浏览:92918 近期更新时间:2024-01-19 作者:网友分享原创网站原创

编者按:“我和学前教育”征文开始后,得到了大家的积极关注.很多从事幼儿教育多年的教师敞开心扉,讲述自己在学前教育道路上一路走来的酸甜苦辣.我们会在今后的日子里,把一部分优秀征文刊登出来,与大家一起分享他们的经历和感悟.

我小时候,只上过一个星期的幼儿园.那个时候爸爸妈妈工作特别忙,就把我送到一家全托幼儿园,到了幼儿园,我就一直哭着不肯留下来,爸爸妈妈只好狠心一丢了之.谁知道这一哭,就是整整一个星期.白天,我在教室的一角抽抽噎噎,或是抹着眼泪看别人游戏;晚上想家的时候,我就会放声痛哭,扰得其他小朋友无法入睡.听父母说,周末他们来接我,我一路上忍着委屈,用带着哭腔的声音给他们唱新学的歌,刚一进家属院大门,我就从自行车上跳下来,大声对他们吼了一句:“我再也不上幼儿园了!”

尽管爸爸妈妈用尽了一切办法,但我就是不愿意去幼儿园.他们没有办法,只好每天上班之前把家里的电源全部断掉,把我反锁在屋里,让我自己玩.我就这样寂寞地打发掉了小学前的这一段童年时光.可能是因为缺少玩伴的缘故,我的性格变得有些内向和执拗,可能也是因为这种不轻易妥协的性格,我一直坚持着自己的职业理想.

上小学后,经常会有人问:“你长大了准备做什么啊?”我也曾不止一次用火一样的热情幻想过自己的未来――科学家、发明家、医生、律师等唯独没有想过要当教师.然而,现实与理想并不总是奔跑在一条路上.初中毕业时,因为我的成绩并不特别突出,爸妈怕我上了高中以后考不上大学,决定让我报考幼儿师范学校.就这样,我糊里糊涂地与幼教结下了深厚的情缘.


“当幼儿教师多好啊,天天带着孩子玩.”“没有小学的考试排名,没有中学的升学压力,幼儿教师轻松着呢!”等提到幼儿教师,他们如是说.但他们真的了解幼儿教师吗?

当沉甸甸的教学担子重重地压在我的肩头时,当一个个调皮淘气的孩子在我面前扮鬼脸、耍滑头时,一个还是父母“掌上明珠”的我,一个连衣服都要妈妈帮着洗的我,此时,却要当这么一大群孩子的“保姆”,要当这么一大群孩子的“妈妈”,帮他们洗脸、穿衣,甚至在他们大小便时帮忙提裤子、擦屁股等这时的我,才真正体会到幼教工作的艰辛,才真正体会到当一名幼儿教师的酸甜苦辣.

但我有些执拗的性格让我不愿意轻易低头,我常常告诫自己:既然选择了这份职业,就要努力干好,就要做到问心无愧!我时常提醒自己,我是一名教师,整天围绕在我身边的,不仅是一群天真烂漫、稚气未脱的孩子,还有一份对他们的责任和承诺.每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子的手交到家长的手里,亲切地说一声:“明天见!”多少个春夏秋冬,无数的风风雨雨,我用关爱滋润着快乐,用鼓励唤醒了自信,用宽容示范着尊重等我热爱我从事的幼教事业,因为孩子是那样单纯,像一朵朵刚刚绽放的鲜花,纯洁无瑕、诚实天真.我热爱幼教事业,因为我深刻懂得参天大树也必始于弱不禁风的幼苗,只有为他们洒下汗水、用心施肥,他们才能茁壮成长,最终撑起自己的一片天空.

斐斐是一个非常活泼的女孩子.每次户外活动,我都会不停地叮嘱她:不要乱跑,注意安全!但她总是记不住,刚安静一会儿,就又跑到滑梯那里上蹿下跳了.我对她教育过几次,提醒她注意活动时的安全问题,但好不了几天她就都抛到脑后了.我跟斐斐的家长联系了几次,表达了家园联手对斐斐进行必要的安全教育的想法,但斐斐的家长总是淡淡地说:“这孩子野惯了,也没出过什么事儿.”

一天下班,我正骑着车子加速往家赶,一个熟悉的身影蹦蹦跳跳地从我身边一掠而过,我停下车子一看,是斐斐.只见她爬到一辆路边停放的电动车踏板上,然后又从上面跳下来,再飞奔向下一个目标――多危险啊!我一声“斐斐小心”还没来得及喊出口,就见她一下子从一辆电动车上跌落下来.我赶紧飞奔过去,把斐斐抱在怀里,发现她的脸被蹭破了,鼻子也流血了.我抱着她去了最近的一家医院,让医生给她做了细致的检查并包扎了伤口.当斐斐的家长接到我的赶到医院时,斐斐正坐在我的怀里开心地给我讲笑话呢.这件事以后,斐斐的家长特别配合我的工作,家园之间的关系变得非常融洽.通过这件事情我认识到,一个教师的职责并不仅仅局限在校园里,只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴、家长的理解.

选择就意味着奉献.在工作中,我经常为了组织好一次活动把书店翻个底朝天,也经常为及时记录幼儿的表现而加班加点;为了激发孩子的学习兴趣,我经常挑灯夜战,就为写出一个充满童趣的教案.

润物细无声,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了.一分耕耘,一分收获.孩子们在我的努力下变得懂事了,学会了如何表达自己的爱、如何跟别人交往;掌握了更多的知识,变得会唱会跳、会写会画了.当孩子们表演的舞蹈得到雷鸣般的掌声时,当孩子们极富创意的画在全国书画摄影比赛中获得金奖、银奖、铜奖时,当孩子们流利地讲述动听的故事时等我欣慰地笑了.孩子们在成长,我也在进步.当一篇篇教育论文在各种素质成果评比中获奖时,当教学活动在省优质课评比中获得一等奖时,当我被评为“河南省名师”“郑州市名师”时,当我圆满完成领导交代的任务时,当我的努力得到同事和家长的一致认可时,尤其是当听到孩子们说“我最喜欢燕子老师”时,我觉得自己是这个世界上最幸福的人.

与孩子们相处的日子,如同长了翅膀一样轻盈地掠过了许多个春秋.2008年10月,我因甲状腺结节需要住院进行手术.得知我住院的消息后,许多家长带着孩子前来探望.孩子们伏在病床前,这个对我说:“老师,您打针不要哭,要勇敢一点!”那个说:“这是我妈妈写的水果,可甜了,您尝尝.”听着这些贴心又可爱的童言稚语,我整个人都沉浸在巨大的幸福之中.那一刻,我觉得所有的付出都是值得的,我付出了一份爱,却收获了更多的爱――一颗颗盛满爱的童心.经过近一个月的休养,我的身体基本恢复.当我怀着渴望来到幼儿园时,孩子们看见我,一下子都围了上来.“老师,我们可想您了!”“老师,您回来了真好!”“老师,您的病好了吧?能和我们一起做游戏了吧?”看着他们,我的眼睛湿润了,感谢命运让我能和他们在一起.

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如今,我对自己的工作多了一份眷恋,更多了一份执着.在未来的岁月里,我将用真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者.我快乐,我是一名幼儿教师!

(本栏责编黎明)