中考英语被动语态考点真题

点赞:4734 浏览:15856 近期更新时间:2024-03-08 作者:网友分享原创网站原创

语态是动词的一种形式,用以说明主语与谓语动词之间的关系.英语的语态共有两种:主动语态和被动语态.主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者.被动语态是初中阶段的英语语法的重难点之一.本文对初中英语试题中常见的被动语态的知识要点进行归纳总结,并对2013年各地中考英语真题进行分析,希望能够对大家的解题和备考有所帮助.

[一、被动语态的基本结构]

英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的.英语中有两种语态:主动语态和被动语态.

主动语态表示主语是动作的执行者.被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象.被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成.解答被动语态题目时,首先要判断主语和动作的关系.如果主语是动作的执行者,就用主动语态;如果主语是动作的承受者,就用被动语态.助动词be有时态、人称和数的变化,其变化通过连系动词be的变化来表现.被动语态否定式为“benotdone”.

例如:

ManypeoplespeakEnglish.(句中谓语speak的动作是由主语manypeople来执行的,因此该句为主动语态.)

Chineseisspokenbymoreandmorepeopleintheworld.(句中主语Chinese是动词speak的承受者,因此该句使用了被动语态.)

[二、何时使用被动语态]

我们在平常应尽量使用英语的主动语态,但在以下几种情况下,则通常使用被动语态.

1.行为主体不明确,不必说出或者无法说出动作的执行者时.

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例如:

Theglassisbroken.(玻璃杯破了.)

Lettersarecollectedateighteverymorning.(每天早晨八点收取信件.)

2.用以强调或突出动作的承受者时.

例如:

ThedeskwaadebyMasterWang.(这张课桌是王师傅做的.)

Thebagwastakenawaybyhissister.(那个口袋是她姐姐提走的.)

3.汉语中含有“据说、据悉、有人说、大家说”等时.

例如:

Itissaidthatonedayheclimbedtothetopofahouseanddroppedsomemoneydownachimney.(据说,有一天他爬到一所房子的顶上,往烟囱下面扔了一些钱.)

4.在新闻报道中,用以表明报道的客观性而避免主观性的表达.

例如:

Acaraccidenthappenedonthehighwaythiorning.Threemenwerekilled,thewoundedweretakenawaytohospitalatonceandpolicemenweresenttheretocopewiththeevent.(今天早晨高速公路上发生了一起车祸,三人丧生,伤员马上被送往了医院,并马上派了去处理这一事件.)

5.在科技文中,用以强调客观事实.

例如:

Whenitiscoldenough,waterwillbeturnedintoice.(当天气足够冷时,水就会变成冰.)

Sofar,themoonhasbeenvisitedbyearthmenseveraltimes.(到目前为止,地球人已经几次拜访了月亮.)

6.某些内容或特定场合下的习惯用法.

例如:

HewasborninOctober,1989.(他出生于1989年10月.)

YouarefriendlyinvitedtoetoourEnglishpartyat8:00p.m.tomorrow.(请您明天晚上8:00光临我们的英语晚会.)

[三、被动语态的时态]被动语态的人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的.

1.一般现在时

一般现在时的被动语态基本结构为“am/is/are+动词的过去分词”,通常表示经常性、习惯性的被动动作.

例如:

Itisknownthathealthyfoodssucharuitsandvegetablespromotegoodhealth.(众所周知,水果和蔬菜等健康食物有益人体健康.)

Howdoyouknowvegetablesaredone?(你怎么知道菜熟了呢?)

2.一般过去时

一般过去时的被动语态基本结构为“was/were+动词的过去分词”,表示过去某一时刻的被动性动作.

例如:

Look,whatanoldpalace!Itwasbuiltnearly800yearsago.(看,多么古老的宫殿!它是约800年前被建造起来的.)

Firstthedogsandownerswereputinalabroom.(首先,狗和主人都会被放进一个实验室里.)

3.一般将来时

一般将来时的被动语态基本结构为“will/shallbe+动词的过去分词”,表示将来某一时刻的被动性动作.

例如:

AnothernewrailwaystationwillbebuiltinChangshain2011.(长沙另一个新的火车站将在2011年建成.)

Hisoptimiwillbetested.(他的乐观将接受检验.)

5.现在进行时

现在进行时的被动语态基本结构为“am/is/arebeing+动词的过去分词”,表示目前正在被进行的动作.

例如:

Pleasewaitwhileyoursoundhardwareisbeingtested.(正在测试你的声音硬件,请稍后.)

Iambeinginterviewedbyseveralreportersnow.(现在有好几个记者正在对我进行采访.)

5.过去进行时

过去进行时的被动语态基本结构为“was/werebeing+动词的过去分词”,表示过去正在被进行的动作.

例如:

Onepoliceofficersaidtheywerebeingtakentoanearbyschool.(一名警官说,他们正在他们送到附近的一所学校.)

Energywasbeingreleased.(能量正在被释放.)

6.现在完成时

现在完成时的被动语态基本结构为“he/hasbeen+动词的过去分词”,表示到目前为止已经完成的某个被动性动作.

例如:

Hiamilyhasbeeninformed.(已经通知了他的家人.)

Hesaidlimitshebeenlifted.(他说局限性已经列出来了.)

7.过去完在时

过去完成时的被动语态基本结构为“hadbeen+动词的过去分词”,表示到过去某一时间点为止已经完成的某个被动性动作.

例如:

WhenIgottothetheatre,Ifoundtheticketshadalreadybeensoldout.(我到达剧院时,发现票已卖完了.)

Ithadbeenhiddenunderhugemassesofla.(它就一直藏在巨大的火山熔岩下.)

8.过去将来时

过去将来时的被动语态基本结构为“wouldbe+动词的过去分词”,表示从过去的某一时间来看将来要发生的某个被动性动作.

例如:

Themanagersaidtheprojectwouldbepletedbytheendoftheyear.(经理说这个工程在年底前将会完成.)

9.情态动词的被动语态

含情态动词的被动语态其基本结构为“情态动词+be+动词的过去分词”,常表示具有特定感彩的被动性动作.情态动词被动语态否定式为“情态动词+notbe+动词的过去分词”.

例如:

Programmaybechangedwithoutnotice.(节目如有更改,不再另行通知.)

Theycannotbecreatedovernight.(这些不可能在一夜之间造就.)

[四、其他表示被动意义的特殊结构]1.sell,write,read,wash,cook,clean,beworthdoing等词的主动形式常用来表示被动意义.

例如:

Thiskindofsweatersellswell.(这种式样的毛衣卖得很好.)

Thisbookaboutmoviesisworthreading.(这本关于电影的书值得一读.)

2.look,sound,taste,ell等系动词用主动结构可以表示被动意义.

例如:

Coffeetastesgreat.(咖啡尝起来味道好极了.)

Uniformslookuglyonus.(我们穿着制服很难看.)

3.动词see,make,feel,watch,hear,notice,he等在主动句中,用不定式作宾语补足语时,应省略不定式符号to,但变为被动句时则要加上to.

例如:

Thelittleboywaadetocrybythebigonethiorning.(这天早上,这个小男孩被大男孩弄哭了.)

Sobswereheardtoproceedfromthatroom.(从那房间里传出呜咽声.)

五、何时不应使用被动语态

在以下几种情况下不应使用被动语态.

1.不及物动词、表示状态的动词等不能用于被动语态.

例如:

(√)ThestoryhappenedinLondon.

(×)ThestorywashappenedinLondon.

(√)Theshirtfitshimverywell.

(×)Heiittedverywellbytheshirt.

2.祈使句,或者由“动词+名词”构成的英语习语等一般不使用被动语态.

例如:

(√)Lookattheblackboard,please.

(×)Theblackboardislookedatbyyou.

(√)Theboymakeacesinclass.

(×)Facesaremadebytheboyinclass.

3.宾语和主语所指的对象相同,或者反身代词在句中作宾语时,不能使用被动语态.

例如:

(√)Wemusthelpeachother.

(×)Eachothermustbehelpedbyus.

(√)Youmustlookafteryourself.

(×)Yourselfmustbelookedafter.

4.动词不定式和动词-ing形式,或表示数量、长度、大小、程度、处所、地点、组织时等的单词或短语作宾语时,不能使用被动语态.

例如:

(√)Heenjoyslisteningtotheradio.

(×)Listeningtotheradioisenjoyedbyhim.

(√)Shepaysthreeyuanforthetomatoes.

(×)Threeyuanispaidforthesetomatoesbyher.

(√)HejoinedtheLeaguein1998.

(×)TheLeaguewasjoinedbyhimin1998.

【中考真题解析】

(1)―HowoftendoIneedtofeedthedog?

―Itfoodeveryday,oritwillbehungry.(湖北黄冈2013)

A.mustgiveB.mustbegive

C.mustbegivenD.mustbege

【解析】本题考查的是动词的语态.句意为“狗每天必须被喂食”,应用被动语态“be+过去分词”.故该题答案为C.

(2)Thislisteningmaterial,togetherwithitsCD-ROMs,well.(江苏常州2013)


A.sellsB.sell

C.issoldD.aresold

【解析】本题考查的是动词的语态.某些可以和well等副词连用的不及物动词如read,wash,clean,cook,sell,lock,open等,且主语是非生命的名词或代词,用主动结构表被动含义.本句的主语为Thislisteningmaterial为第三人称单数;sellwell意为“畅销”.故该题答案为A.

(3)Teenagersallowedtodrive.(湖南衡阳2013)

A.shouldnotbeB.shouldbenot

C.notshouldbe

【解析】本题考查的是情态动词被动语态的否定形式“情态动词+notbe+动词的过去分词”的结构.故该题答案为A.

(4)―Iwanttoborrowthebook,butIdon’tknowhowlongitmay.―Fortwoweeks.(湖北十堰2013)

A.keepB.beborrowed

C.borrowD.bekept

【解析】本题考查的是语态和动词用法的辨析.根据题干意义我们知道书应该被借或者被保存,所以用被动语态.又根据答句可以知道是一段时间,所以要选用延续性动词keep.故该题答案为D.

(5)Boysandgirls,thebooksinthelibraryshouldgoodcareof.(黑龙江绥化2013)

A.betakenB.take

C.aretaking

【解析】本题考查的是动词的语态.书应该被保管,所以用情态动词的被动语态的结构“情态动词+be+动词的过去分词”.故该题答案为A.

(6)Thechildwithoutparentsgoodcareofbyhisteachersinthisspecialschool.(广东梅州2013)

A.istakenB.aretaken

C.takeD.takes

【解析】本题考查的是主谓一致及被动语态.主语thechild为单数,与动词短语takecareof之间是被动关系,故用一般现在时的被动语态.故该题答案为A.

(7)―Clark,yourroomisreallyinamess.Itneeds.

―Sorry,mum.I’lldoitatonce.(江苏连云港2013)

A.cleanB.cleaned

C.tocleanD.tobecleaned

【解析】本题考查的是动词短语和被动语态的用法.needs加了“s”,则说明它不是情态动词,故排除A和B选项.短语needtobedone相当于needdoing,表示“需要被等”.故该题答案为D.

(8)Thesongremindeofmyoldschooldaysassoonasit.(山东青岛2013)

A.isplayedB.plays

C.willbeplayedD.willplay

【解析】本题考查的是被动语态的用法.句中的it是动作play的承受者,故选用被动语态.故该题答案为A.

(9)―DoesshelikesingingEnglishsongs?

―Yes.ShetosingEnglishsongsinherroom.(湖南长沙2013)

A.oftendoesB.isoftenheard

C.oftenhears

【解析】本题考查的是被动语态的用法.句意为“她经常被听到在房间里唱英语歌曲”,因此答句中的主语she是动作的承受者,所以用被动语态.故该题答案为B.

(10)Thispairofshoeshand,anditveryfortable.(湖北黄石2013)

A.iadewith;ielt

B.aremadefrom;ielt

C.aremadeof;feels

D.iadeby;feels

【解析】本题考查的是动词的语态.主语thispairofshoes“是由手工制成”,因此应使用被动语态,而且它是第三人称单数,谓语动词应使用单数形式;feel为连系动词,不能用被动语态.故该题答案为D.

(11)―Excuseme,sir,okinginthegasstation.(福建福州2013)

―Oh,I’mreallysorry.

A.doesn’tallowB.isn’tallowed

C.aren’tallowed

【解析】本题考查的是被动语态和非谓语动词的用法.动名词Smoking作主语应当做第三人称单数.Smoking作主语时,句意“不允许吸烟”有被动意味应选用被动语态.故该题答案为B.

(12)Ifyouseethecartoonfilm,youwill

laugh.(内蒙古呼和浩特2013)

A.bemadeB.bemadeto

C.maketoD.make

【解析】本题考查的是被动语态的用法.根据句意可以判断应使用被动语态,意为“你会被逗笑”.动词make在主动语态中,后面跟不带to的动词不定式作宾补,而变成被动语态后,to必须加上.故该题答案为B.

(13)―WhydidTomgotobedsolateyesterday?

―Becausehishomeworkontime.(四川广安2013)

A.didn’tfinishB.finish

C.wasn’tfinished

【解析】本题考查的是一般过去时的被动语态.homework与动词finish存在被动关系,应选用被动语态.而由问句中yesterday一词判断应选用一般过去时.故该题答案为C.

(14)Shouldateenagertogetadrivinglicense?”(贵州安顺2013)

A.beallowB.allow

C.beallowedD.allowed

【解析】本题考查的是情态动词的被动语态的用法.而情态动词的被动语态的结构为“情态动词+be+动词的过去分词”.所以选择答案C.