新阶段大学团课结合思想政治教育的开展

摘 要：学校开展团课教育是提高学生思想觉悟,深层次的了解我国党政和团组织思想的有效途径,因此大学的团课需要以思想政治教育为核心进行开展,从而使团课能真正起到教育学生的作用.

关键字：大学团课；思想政治教育；结合

1.引言

进入高校的学生大多数都是团员,他们对团组织以及团课已有了一定的了解,那么如何通过团课的教育,进一步促进他们对团课的学习和理解,从思想上向团组织靠拢和增强对团组织的凝聚力等方面,是现阶段大学团课教育的重点工作.

2.大学团课的现状分析

现阶段大学团课的形式化现象比较普遍.很多高校在进行团课教育的过程中,教师只是对课本知识采用照读和照念的方式,并没有考虑到学生的理解和吸收情况,也没有讲知识进行系统化的分类和细化,加上团课知识本身就比较乏味,教师的教学方式也没有一点心意,造成学生对团课的学习积极性不高.在学生方面,认为团课的思想政治教育没有实际的意义,学不学没有什么区别,而且很多团员干部,都认为组织开展团课学习都是为了应付学校的检查,没有什么实效性而言,可见现阶段学生思想政治觉悟都不高,对思想政治的认知能力也比较差,缺少主动学习团课思想的能力.在学校方面,对团课开展没有落到实处,只是简单的安排了学生学习团课,并没有举办一些参观或是大型的学习团知识的活动,而且对于如何对教师的教学质量和水平进行考核机制差不多也是虚设,这种态度和行为影响了学生的思想政治水平的培养.这些现状问题的存在最重要的原因在于重视程度不够,没有从思想上认识团课的重要性和作用.

3.结合思想政治教育对团课进行开展

3.1培养学生对团课思想的认知

一种思想的形成是需要有一个从不了解到了解再到理解的过程,团课的思想政治教育也是需要一个过程,因此,需要培养学生对团课思想的认知,首先是让学生们了解团课的重要性,可以举例说明团课在学生将来的生活中、学习中以及工作中都起到了重要作用,让学生对团课的学习有重新的认识,并引起重视.其次对团的基本知识进行了解,比如对团的思想和政策进行讲解,在讲解的过程中注重对学生的自我学习的能力进行培养,并能引导学生自主地用社会主义理论体系指导和规范自己的行为.最后是让学生对团的知识进行融会贯通,比如能熟练掌握团的性质、宗旨以及基本要求等方面的知识.通过这一系列的学习能起到加深对团课思想政治认知的作用,也让学生从整体上能对团课的知识体系有一定的认识和了解.

3.2通过团课的内容对学生的思想政治进行教育

团课的内容大致包含3个方面的内容,首先是学习团的基本知识,包括我国重要领导人的思想、如何树立正确的思想观念以及如何用辩证的眼光看待问题等方面.其次是作为团员的一份子,需要了解自身的权利和义务,只有明确权利和义务,才能更加服从团组织的教育、领导和管理.最后是了解和拥护党的基本方针政策.这是因为团员虽然不是党员,但也要以党员的要求严格要求自己,另外中国党员也是团员份子需要积极努力的一个目标,因此,要培养团员积极响应和拥护党组织的思想意识.

（1）从讲解团的基本知识方面对学生的思想政治进行教育.首先我国领导人的重要思想都是良好的思想政治教育教材,例如现阶段很多思想观念都是是在继承了我国主要领导人的思想精髓后总结出来的思想,在培养学生思想政治方面起到了良好的指导性作用,因此教师需要在授课的过程中,重点讲解这些思想的中心思想,并采用多样化的教学方式,将这些思想的运用和好处突显出来.例如社会主义荣辱观,如果每个人做能切实的做到这些方面,那么社会将会和谐稳定的发展,人与人之间的交际也变得融洽.其次在看待问题以及解决问题的方式方面,教师也可以采用举例对比的方式说明利用辩证的角度和正确的思想观念处理问题,其效率将更加高效,让学生能够更加认可和理解处事方式和思想观念,能够从实际的角度思考问题,并能明白无论做什么事情都要脚踏实地,不能急功近利等方面的道理,从而提高他们的思想政治素质,避免形成极端思想和采用激进的行为.最后就是采用比较有趣味性和能营造学习气氛的方式,避免由于基本知识的枯燥性,影响提高学生思想政治水平的效果.

（2）从讲解团员的权利和义务方面对学生的思想政治进行教育.团员的权利和义务,尤其是义务,可以起到约束学生行为的作用,因此需要重点讲解团员的权利和义务方面的内容.通过对权利和义务的讲解,能让其了解到首先是不断完善自己的思想政治方面的知识、拥有为人民怎么写作的精神以及遵守我国法律法规等条例的要求,其次是每隔一段时间要进行自我反省,认识到自己在思想政治方面存在的缺陷,从而加以改正和提高.最后是这些是作为一般团员需要做到的最基本的义务,但作为团员干部,更加需要让其明白为人民怎么写作的含义,并有敢为人先的精神等.另外,还要教育团员干部对团员积极开展思想教育的工作,比如由于团课的课堂教育时间是有限的,教师会安排团员干部对团员私底下进行思想政治方面的谈论,为了避免出现私底下的思想政治教育没有落实到位,教师可以采用抽查的形式,这样可以在一定程度上提高团员干部积极响应和落实思想政治教育的工作,也能进一步提高学生的思想政治素质.

（3）从了解和学习党政方面的知识对学生的思想政治进行教育.了解党的基本知识,能更加促进学生的思想政治教育,比如讲解党的建立历史,让学生了解党是如何一步一步建立,其指导思想是如何一步一步形成等；讲解党章的规定,让学生提前了解作为一名党员应该如何要求在思想和行为方面要求自己；讲解党的基本知识,让学生更加了解党以及党的思想政策,树立正确的思想观念,并能理解和认同党颁布的政策.

3.3通过团课的要求对学生的思想政治进行教育

团课的要求是让学生能够进行全面发展,由于学生全面发展能带动学生的思想政治方面的进步,因此,可以从培养学生全面发展的角度进行授课.比如教师可以通过设计适当的话题开展讨论活动,让学生不仅可以提高独立思考和分析问题的能力,而且可以通过查阅资料,了解团的相关知识,并能将自己的心态摆正.教师也可以在讲授团课知识的时候,适当地穿插当今的热点时事问题,并跟学生进行互动探讨,了解学生对时事的态度,以及现阶段的思想状态,并且也能将团组织和党组织的思想与时事相结合,提高学生将思想政治素质在实际生活中运用的能力.也可以利用互联网的方便和快捷性,建立讨论的论坛,教师及时上传时事要点,并结合所讲授的团课知识进行分析,让学习团课知识不在局限于固定的时间和地点,也能让学生随时了解时事动态.另外还需要结合考虑学生的心理状态,如果发现学生有愤世嫉俗等不平和的心态,要积极进行心理辅导,保证学生的思想是积极向上的.

结语

本文通过对团课教育的现状分析,发现现阶段人们对团课教育的重视程度不够,而通过团课进行思想政治教育,本文认为需要首先从学生对团课思想政治教育的认知方面进行改善,其实是从团课的基本内容角度出发对学生的思想政治进行教育,最后结合团课的要求对学生的思想政治进行教育,这样能起到团课在思想政治教育方面的作用.