繁荣中国特色文化的视角刍议漫画期刊对儿童的教育

点赞:20005 浏览:85012 近期更新时间:2024-01-11 作者:网友分享原创网站原创

摘 要:日益加重的生活压力和紧张的人际关系冲破了成人世界的屏障,渗透到儿童群体当中,从而带来一系列的问题.在此背景下,作为现代社会文化产品的漫画期刊,在某种程度上承载了儿童教育的使命.本文以漫画期刊为切入点,旨在探讨中国特色的漫画期刊如何通过内容与形式、发行与出版方式等的优化和改制,助推当代儿童教育重获创新动力.

关 键 词:中国特色 漫画期刊 文化产业 儿童教育 出版发行

在价值多元化、思想多样化的今天,漫画期刊不仅能够创造经济价值,还可推动文化的传播,推进社会主义核心价值体系的建设,尤其对于少儿这一漫画期刊的最大读者群,影响相对较大.漫画期刊从宏观上一方面为国家动漫产业的健康发展和中国特色文化的发展繁荣奠基,另一方面又为当代儿童教育提供着亟待挖掘的资源动力.漫画期刊的健康发展和有效引导,对于儿童群体尤其是大量农村留守儿童的正面影响将是不可估量的.

一、漫画期刊之于儿童教育

漫画期刊通常被认为是一种与少年儿童联系在一起的文化娱乐产品,是一种“不务正业”和“玩物丧志”的表现,因此在主流理念下历来是被列入反面教材而加以拒绝的.然而,“从本质上来讲,漫画是绘画艺术的分支,符合这一艺术门类的一切通行的规律,并拥有自己独特的艺术创作原则”.作为一种绘画艺术门类,故事与画面相辅相成的漫画有着典型的连续性、逻辑性以及强烈的节奏感,很容易被儿童接受.同时,作为一种通行于现时代的艺术形式,漫画还具有更为独特的特征,如流行性、夸张性、反讽性、叛逆性和幻想性,这些特性也决定了它具有对少年儿童无与伦比的吸引力,因此可以说,仅就儿童群体的教育而言,漫画绝不会输给童话文学、美术、音乐等能够给儿童带来正面教育意义的艺术门类.

二、儿童教育背景下中国特色漫画期刊繁荣发展的优化路径分析

总体来说,我国本土漫画期刊的整体现状趋于薄弱无序,相当一部分期刊办刊思想陈旧,栏目版式呆板,很多漫画编辑和作家不了解儿童细微心理,所绘所选的漫画作品要么流于肤浅,打打杀杀、过家家,要么深奥难懂,说教味、使命感十足,难以引起儿童的阅读兴趣.所以,要寻找和探讨最能反映儿童心声与诉求的漫画期刊及其发展路径,让他们在具有创造性、多样性和娱乐性的画面欣赏中,潜移默化地接受来自正统教育理念的熏陶,从而让他们的精神境界和审美情趣得到升华.

1,漫画期刊的内容与形式定位要符合儿童群体全面发展的需要

我国现阶段以儿童群体的快乐阅读为基本价值取向并真正针对其全面发展实际需求的漫画作品并不多,为繁荣此类漫画市场,首先要做到以内容挂帅,强调漫画内容的正向娱乐性,即寓教于乐的功能,让儿童群体在欣赏漫画期刊的同时受到潜移默化的影响,既吸取了知识和艺术的养料,又确立和巩固了正确的人生观、价值观与道德观,达到“润物细无声”的效果.在内容策划上,儿童漫画期刊需立土,坚持民族性、时代性、独特性和鲜明性,从而全面满足儿童群体日益增长的精神文化需求.其次,要追求多样化的外在形式.现在已是读图时代,中国原创漫画期刊全彩色的特点,恰恰迎合了少儿喜欢读彩图的习惯.儿童群体对色彩和图画有着先天的敏锐洞察力和浓厚兴趣,尤其是农村留守儿童,鲜活的颜色和设计能给他们相对自卑阴暗的心理带来阳光亮色.同时,漫画期刊的装帧设计是其门面,应追求精巧和多彩的效果以达到审美愉悦的目的.“儿童漫画期刊因其特定的读者群,在完善所有期刊装帧设计的基本标准外,就必须要凸显自己鲜明的个性”.因此儿童漫画期刊的设计要充分考虑儿童群体的心理和认知特征,把其装帧看做是专门为儿童群体所创造的艺术.最后,要增强编辑力.对于期刊发展来说,编辑的重要性不言而喻,要充分发挥漫画期刊编辑的能动性,做到“不但要选择内容健康向上、富有教育意义的东西,且要注意有儿童情趣,要多反映儿童本身的生活和他们熟悉的内容,使之阅读时能够有一种熟悉感、亲切感,与作品产生共鸣,同时也要注意启发儿童大胆想象,激起他们对美好理想的追求和对幸福未来的憧憬”.


2,漫画期刊的出版发行要以儿童群体的实际需求和生活周期为市场导向

漫画期刊要健康有针对性地发展,其出版发行就须细分市场,确定所怎么写作的消费对象真正的心理和需求.不同的人、不同的群体,其阅读心理和阅读需求都存在差异,所以漫画期刊的儿童读者定位须细化到精密的年龄段与群体层,以不同儿童群体的阅读需求为导向,针对特定的儿童读者充分地发掘,把握其生理心理特征及爱好兴趣特点,从而逐步形成稳定的目标市场,并围绕这个市场融入极具自身特色的教育理念.此外,相较成人而言,儿童群体有着更为有限的自由性,其大部分时间都是在学校度过,即使在学校之外也要面对繁重的学习任务,因此漫画期刊要想真正满足这一群体的实际需求,就要以儿童的生活周期为展开方式,在发行方式尤其是发行周期上严格按照儿童群体的生活学习周期,以不影响儿童群体的学习作为基本的发行底线.一般而言,儿童群体基本处于基础教育阶段,每学期期中和期末考试结束的时间客观上就形成了一个漫画期刊阅读消费的井喷期,因此漫画期刊完全可以抓住这两个天然形成的市场蓬勃期适时推出为其量身的刊物,打开这个群体的潜在市场.此外,儿童群体都有寒暑检测,这个时间段也可以成为抢占市场的重要机遇期.处于检测期阶段的儿童一方面精神上比较放松,一方面又在学校和家长的规范下不能太过放松,因此针对寒暑检测期发行的漫画期刊,应尽量突出知识性与思考性主题,而不能太过放任内容上的娱乐性,要在适度的娱乐内容中注入教育功能.可以说,无论是儿童群体的实际阅读需求还是生活周期规律,都是我国漫画期刊繁荣发展的潜在甚至是显在的市场信号.漫画期刊在发行方式上,从构想、策划、分选到确定、执行、控制等一系列发行管理环节,都要深刻准确地把握住这些市场信号,并通过拓展性的“教师推荐一家长参与一专家指导一资源提供一儿童应用并评价”的模式,让儿童成为应用和评价漫画资源的主体,构筑一个开放性的“供应一市场”机制,实现少年儿童的快乐阅读、健康成长.

3,漫画期刊的发展格局要与儿童群体整体城乡统筹发展相适应

不成系统、不均衡的发展格局在一定程度上制约了儿童漫画期刊的健康发展.在我国,城乡文化发展的速度、城乡之间的文化消费极不平衡,在适应儿童群体的漫画期刊制作与发展的历程中比例严重失衡的局面尤为突出.基于我国的经济发展在区域上和城乡间表现出的不均衡性,作为文化产品的儿童漫画期刊也展现出了同向的不平衡,主要表现为以城市儿童为读者对象的漫画期刊日渐完善和过度丰富,面向农村的儿童漫画期刊却少之又少.然而,既然是要突出儿童主体性成长引导的主题,那么漫画期刊在其发展格局上就要把全国儿童作为一个消费整体去满足,而不能厚此薄彼.我国当前的漫画期刊在其发展格局上主要是为城市儿童怎么写作的,无论从内容题材还是发行方式上,都是以城市儿童的生活节奏、兴趣爱好以及思维方式为基本市场导向,而作为具有七成以上比例的广大农村儿童,则并没有真正被列入漫画期刊所要应对的市场定位上.基于我国经济发展的不平衡性,作为文化产业和文化产品,漫画期刊的发展自然也是发达地区繁荣、落后地区空白的基本格局.发达地区集中了资本、政策、技术、人才和消费能力等各种优势,而落后地区,尤其是存在着巨大潜在文化消费需求的广大偏远农村,很多儿童由于文化上的饥渴、思想上的零导引,很容易被社会不良因素所诱导而误入歧途甚至违法犯罪.从本课题的研究对象留守儿童来讲,“这种基本国情所决定的要对农村教育进行全面加强的任务已经是迫在眉睫,而作为具有‘双刃性’的漫画期刊,就必须要对广大农村中的留守儿童进行更为健康而有导向性的发展和引导”.因此,须合理配置城乡文化资源,积极拓展农村地区的儿童阅读市场,统筹平衡发展适合城乡儿童的各类漫画期刊,从而为全国儿童提供全面、公平的漫画期刊产品,维护和保障所有少年儿童的基本文化权益.

繁荣中国特色文化的视角刍议漫画期刊对儿童的教育参考属性评定
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总之,漫画期刊作为一种文化产品和文化生产力,须将自身升华为一种文化高度去影响、教育和引导儿童群体的文化心理,引领他们走上人生的正轨.针对儿童群体的漫画期刊的制作和运营策略的成功,必然会带来整个漫画产业链条的震荡和变革,也必然会促进以漫画为核心的文化产业在应对儿童群体的不断改良和适应中逐步趋于健康.