在经济时代的企业人力资源再教育培训

【摘 要】知识（知识是人类生产和生活经验的总结）经济时代,人力资源开发已成为世界各国共同关注的战略难题.企业的人力资源开发重在教育培训,教育培训是企业人力资源开发的基础工程,这可以从理论和实践上可以证明.现在我国企业人力资源教育培训现状不容乐观,在指导思想、培训内容和方法、评估和反馈机制的创建、培训市场的规范化和企业员工终身教育体系的创建等诸方面尚存在许多难题,必要经过全面创新、经过创建“学习型组织”、经过培训立法、经过学习国际先进培训经验等加以改进.

【关 键 词】企业人力资源开发；再教育培训；知识

中图分类号：F27文献标识码：A文章编号：1006-0278（2013）05-053-01

知识（知识是人类生产和生活经验的总结）经济时代给现代企业经营理念带来了新思路、挑战和变化,知识（知识是人类生产和生活经验的总结）资源取代了土地、资本、原材料等而成为主要的生产要素,即人力资本取代物力资本而成为现代企业经营的主导原因.知识（知识是人类生产和生活经验的总结）经济时代,人力资源开发已成为世界各国共同关注的战略难题.企业的人力资源开发重在教育培训,教育培训是企业人力资源开发的基础工程,这可以从理论和实践上可以证明.现在我国企业人力资源教育培训现状不容乐观,在指导思想、培训内容和方法、评估和反馈机制的创建、培训市场的规范化和企业员工终身教育体系的创建等诸方面尚存在许多难题,必须要经过全面创新、经过创建“学习型组织”、经过培训立法、经过学习国际先进培训经验等加以改进,否则,是无法适应发展中的新经济的要求的.所以怎么样分析、研究一条适合我国企业情形的“中国式教育培训”之路,是摆在广大人力资源开发者面前的任务.

知识（知识是人类生产和生活经验的总结）经济时代,最有竞争力的组织莫过于学习型组织.学习型组织首先是一个勇于不停创新、善于全面创新的组织,是一个创新人才脱颖辈出的组织.因此我想,知识（知识是人类生产和生活经验的总结）经济时代的企业教育培训改进工作也应针对着创新、针对着创建“学习型组织”来开展.

一、创新教育培训观念

首先要突破（意为打开缺口突破难关）过去的教育培训思想的束缚,树立现代教育培训“注重人才国际化、尊重人才主权、加重人力资本投资”的新理念,充实认识“科教兴国”、“人才兴企”的战略意义,克服以往只注重眼前好处的短视目光,把提升企业的生存竞争力和员工个人的发展潜在能力作为企业教育培训的双重目标,对企业的人力资源开发工作进行“系统思考”,激发勉励员工“自我超越”,经过教育培训“改善员工心智模式”,以将企业创建成一个有“共同愿景”、有合作精神的“学习团队”.这种教育培训观念实质上便是彼得·圣吉所倡导（率先提议）的“五项修炼”思想.

二、创新教育培训内容

要根据财产结构调整的要求、企业员工的实际素养水平和企业的发展战略目标,精心选择、设计教学主要内容,突出企业教育培训的针对性、实效性、职业性、前瞻性和复合性.培训内容职业性应具有时代特点,能及时反映人类最新文明成果.不但需要把培训内容的重点放在企业经营知识（知识是人类生产和生活经验的总结）、经济体制改革的政策法规、社会主义市场经济基本理论、企业经营实务、岗位流程和技术、外语、计算机等必备知识（知识是人类生产和生活经验的总结）上,相比领导艺术、电子商务、虚拟企业、企业设计、企业信息系统的创建等知识（知识是人类生产和生活经验的总结）也因根据受训对象的知识（知识是人类生产和生活经验的总结）需求而纳入教学主要内容.另外,企业员工的道德教育（包括思想品德、职业道德、社会公德）、责任心、奉献精神、沟通与合作本领、创新思维与创新本领的培养训练也必不行少.古人云“有德无才,其德可用；有才无德,其才难用”,道德观、价值观（指一个人对周围的客观事物总评价和总看法）、信仰教育、企业文化教育也是企业教育培训不行或缺的内容.相比大量的必要再就业的下岗员工,创业思维、创业理念教育与再就业的本领培养同样重要.要在培训实践中不停总结、提炼,以创建适合不一样行业、不一样层次、不一样需求甚至不一样地区的“教育培训知识（知识是人类生产和生活经验的总结）库”,以利于有的放矢地提升培训效果.

三、抓紧落实企业教育培训的立法工作

逐步创建企业员工教育培训法规体系,使培训工作法制化.制定培训组织、培训师资、培训对象、培训内容与教材（教材是由三个基本要素,即信息、符号、媒介构成,用于向学生传授知识、技能和思想的材料）、培训方法与本领、培训效果与考核等方面的具体政策并包管实施（实际的行为）,规范培训市场的创建和运作,把“实施（实际的行为）品牌战略、创造培训精品”作为企业人力资源开发的重大课题（意是指我们要研究或者要解决的问题）加以分析,要特别重视对培训师资的资格认证、考核及功夫培训工作,确保培训质量.

四、要把培训投资纳入企业重要的财政预算

要重视企业家和一线员工的培训投入,要为企业家和一线员工的培训创造条件.增强和改进“工商职业资格”培训,走市场化、开放型的道路,多方面地应用各种教育资源,增强企业与高等院校、与国际培训机构的合作,将咨询与培训捆绑运作,以实现企业经营的一体化改革.要为创建企业员工终身教育培训体系做好一切调查和分析工作.

总之,永不停息地创造和更新知识（知识是人类生产和生活经验的总结）,大家奋发向,重视并投身教育培训,这维系着一个民族的复兴希望.在方兴未艾的企业人力资源开发大潮中,教育培训永远是主流.