计算机机房的维护和管理

摘 要伴随着社会经济的飞速发展,科学技术水平的逐步提高,计算机应当越来越在天气预报中发挥不可替代作用.目前,计算机应当成为了气象教学的重要科目,那么,机房的维护及管理工作就应引起从业者的重视.本文简要分析了学校机房中常见的故障及成因,并提出相应的维护及管理措施,目的在于进一步提高管理水平为计算机教学奠定基础.

关 键 词计算机机房维护管理

中图分类号：TP308文献标识码：A

1浅谈学校机房中的常见故障和成因

（1）环境原因.对于电脑来讲,其属于集成度较高的电子商品,对运行环境的要求相对较高,尤其是湿度、电压、温度、灰尘等.如果计算机长时间处于较差的环境中,极容易出现各类问题,部分问题具备潜在性,唯有满足时间或者条件以后,才可以显现出来.

（2）使用不当.计算机故障有一半以上是因为操作不当造成的.例如：插播计算机板卡时没有断电、板卡的插播用力不均匀、非正常关机、更改计算机各类参数、删除关键文档等,都可能直接或者间接的造成计算机故障.

（3）器件质量.虽然计算机的各类配件需要满足相应的固定,然而其质量及稳定性能却因为各配件的性能而千差万别.再加之计算机中的不同配件生产厂商也不同,检测如其中计算机内的单一配件质量不达标,也容易出现连锁反应,引发故障.

（4）病毒破坏.因为机房在特定的时间属于开放状态,很多台设备一起工作,同时部分学生会应用网络或者硬盘等传递信息,那么,如果某台设备感染了病毒,就会对所有设备造成危害.计算机的病毒是造成软件故障的重要因素,其就如同传染病一样,检测如受到感染,计算机内的软件和数据就会遭到严重损害,甚至引发系统瘫痪.

2针对故障相关维护措施

2.1制定机房管理制度

想要维护日常的教学秩序,确保教学的质量及效果,增强设备的应用效率,为学生们创建优良的学习环境,降低机房的故障,则就需要制定机房的管理制度,具体可以包含以下几点内容：其一,进入学校机房的学生需要严格遵照机房内的各项管理标准,爱护设备,确保设备正常工作；其二,当学生进入机房后到达指定位置坐好,同时保持安静,不可以随意在桌面、电脑上乱写乱画,保证机房洁净,不可以带食品进入机房；其三,遵守操作标准,没有教师的指令,不可以随意插拔键盘、鼠标,不可以随便删除电脑内的信息；其四,如果操作期间出现异常问题,例如：设备故障、病毒、网络问题等,需要及时向教师汇报,不可以自行随意处理；其五,没有经过许可不可以随意玩游戏,不能够将硬盘、软盘等带入机房；其六,当教学结束后,正常关闭电脑及电源,同时做好记录,并且对机房进行打扫；其七,机房的管理从业者需要加大日常检查力度,配合授课教师对学生进行管理,检测如因为违反规定而导致的经济损失,应追究相关责任人,要求其进行赔偿.

2.2保护机房环境

2.2.1对电源进行保护

学校中需要消耗的电能较多,因为工作的计算机数量很多,电压就极容易出现波动,甚至引发断电问题,尽管计算机设备可以承受一定幅度的电压变化,然而此类波动的电压也会损害设备的使用年限.尤其是对计算机房来讲,危害更为明显.因为在机房内,并不是仅有单台设备进行工作,严重的甚至造成多台设备一起出现故障.特别是在炎热的盛夏,用电高峰阶段,此种问题更为明显.所以,学校需要应用稳压变压设备、不间歇性电源等设备保证计算机的正常工作,并且不间歇性电源能够确保在突然断电情况时可以提供稳定电压,支持设备运转30min,进而确保机房内的设备不受损害.

2.2.2控制机房内的温度

众所周知,计算机内的很多元件需要在特定的温度下才可以正常运转,不然,就容易引发烧毁元件、经常死机等情况.所以,如果有条件,学校尽量在机房内增加空调,从而对机房内的温度进行控制,同时为设备留存充足的散热区域,确保设备及线路没有形成干扰,保证设备正常运转.还可以在机房内的窗户上加装防照窗帘,进而稳定机房内的温度.

2.2.3防护机房内的灰尘

电气设备最惧怕的就是灰尘,尽管很多学校就建立在城郊,空气较为清洁,然而却依旧无法脱离灰尘.整学期结束,机箱外都会累积大量灰尘,内部的主板和其他元件更是如此.想要防止元件散热不良,引发主板、显卡受潮,需要定期对设备进行清理,同时制定相应的标准确保机房内卫生.

2.2.4防护机房内的静电

当人走动期间,会同机房内底板形成摩擦,从而产生静电,同时,设备运行期间,衣服间的摩擦也会形成静电.如果静电的电压超过15KV,就会破坏电脑内的芯片,同时,静电还会对空气内的灰尘形成吸附作用,加速设备的老化速率,因此,应采用防静电的底板,同时确保机房内的响应湿度,从而防止静电.

2.3采用“一对多”网络传输技术

“一对多”的网络传输技术能够极大程度降低病毒的危害.在网络不稳定的环境下,一对多的传输技术可以保证文件传递的完整性与及时性.另外,作为教职人员,还可以借助一对多的传输技术开展教学活动,让每一名学生都能够与教师同步进行学习,从而提高教学质量.

3总结

总而言之,对于计算机机房的维护与管理工作来讲,其影响着设备的运行质量及应用年限,同时也对计算机教学质量产生作用,所以,相关工作人员应重视该问题,深入找寻引起机房设备问题的原因,并制定相应的管理及维护措施,从而为培训学员营造优良的上机环境,提高教学质量,帮助学员完善自身发展.