美国各类中学网站特色

美国的中学和大学一样,是世界许多国家学生留学的主要目标之一,拥有全球最为多样的教育风格与多元的思想.进入网络时代以来,人们越来越习惯于依赖网络来认识事物和了解事物.美国一些学校很早就积极通过网络窗口宣传自己,其网站内容也反映出各校的特色.美国中学通常用不同标准来划分为：公立学校与私立学校、军事学校、男女分开的私立学校、基督教学校、天主教学校与主教寄宿学校等类别,本文主要对美国一些中学的网站风格作一介绍.

男女分开的私立中学网站特色

就高中来说,美国经过认证的私立中学就有2000多所,其中较为著名的也有200所左右.根据这个标准,最有特色的当属男女分开的私立寄宿学校网站.女子私立学校以影响力非凡的北卡罗林那州的圣玛丽娅中学（SaintMary’sSchool）为代表；男子私立学校以宾州著名的Kiski中学网站内容为典范.因为这两所中学都具有悠久的历史,对美国同类的学校有一定的示范作用.

圣玛丽娅中学网站的首页以1/3大的版面形式,通过有视觉冲击力的Flash图片,展示该中学的教育特色,给读图时代的网民一个基本的印象：这是一个以年青女孩为教育对象的学校.仔细观察这些图片,大体传递该校的主要教育特色.一、这是一所国际化的中学：图片上校园生活中的女学生有各类肤色,包括美丽洒脱的北美人,矜持庄重的英伦姑娘,憨态可掬的非洲女孩,勤奋聪明的亚洲年青女学生；二、这是一所以女子艺体为主要教学内容的中学：白种女孩吹奏苏格兰长笛,亚洲女孩拉小提琴,青春飞扬的西班牙女学生在打网球,一群各种肤色的年较美丽学生在表演舞蹈,如此等等；三、这是一个重视科学教育的中学：教室里一群女孩在静静地读书,一位日耳曼青年女孩在黑皮肤的老师指导下做试验,两个学生在实验室里小心调加试剂；四、师生互动频繁,几乎所有的学生学习的场景都能够看到老师在场,且这类图片相继闪现.

这些首页的图片基本上反映出圣玛丽娅中学的教育特色：国际化的女子中学；以培养青年女子的艺术和体育专长为教育特色,同时注重科学知识的培养；师生互动频繁.这些特色,即使打开圣玛丽娅学校的网站没有时间阅读文字的读者,也会很容易通过这些青春飞扬的美丽图片而过目难忘,印象深刻,大体了解这所学校的特色.美国女子私立中学相当出色,中国的宋氏三姐妹都曾在这样国际化的美国私立女子学校读过书.

宾州的Kiski私立男子中学网站首页是一个超过半幅的大合影照片,第一张是拥有近百人各类肤色的学生合影照,告知读者这是一个全男子（allboys）中学；接下去一张是一群年青男学生在社区提供咨询与怎么写作的照片；另一类是青年男学生在教室读书与实验室做研究的情形；下一类照片多集中于银行、企业、政府、铁路、桥梁等背景下的青年男学生.这些照片庄重、严肃,装束多是西装革履,动作相当优雅,有绅士风度.

这类中学网站设计与私立女子中学形成对照,传递着Kiski男子中学是强调个人道德,看重社区与社会责任,敢于担当社会风险的教育特色.我国早期著名的科学家容闳、近代包括詹天佑在内的最早百名幼童都是在这类男子中学成长成才.可见这类中学网站采用图片内容所传递学校特色的简约与精确性.

宗教中学的网站特色

美国有82%的人具有宗教信仰,其中有85%的宗教信仰者声称自己有基督教信仰,这种特色也反映在美国中学网站设置上,因为美国很多学校都是基督教色彩很浓的中学.美国媒体认为,从1988年至2007年,美国北卡罗林纳州的中学生入学人数从35,039人上升到69,403人,其中71%的学生入读的是基督教中学.这种格局与基督教中学的网站宣传也有某种关系.

威明顿基督教学院（WilmingtonChr-

istianAcademy简称WCA）是美国最具代表性的宗教中学.其首页以1/3的横幅图片,以祥和的乳白色日光效果,沐浴着一对纯洁的男女孩童.男孩以平静的眼神凝视着电脑视窗；女孩用快乐的笑脸看着电脑旁边的鲜花,整个色调显得庄重、宁静而又柔和,有点像中世纪后期文艺复兴早期的宗教民俗画.这个网站还设有大量的关于校园哥特式建筑的图片,另外还有教堂和在教堂里接受《圣经》教育的学生.有基督教宗教信仰的人,很容易在这种平和的气氛中寻求到身份的认同.

在学校“简介”一栏里,明显的位置上写着“我们的目标”.指出：“威明顿基督教学院的存在是要帮助父母们教会这些学生,让他们懂得耶稣基督的荣耀,以此来追求他们的精神、学业、体力与社交上的卓越”.“以耶稣基督的名义,这些在WCA里所取得的荣耀,将会被年轻、智慧与有创造力的学生毕业后带到我们的社会,去传递耶稣的旨意”.强调以上帝的旨意传递科学、知识与宗教文化是这类学校的特色,整个网站色调庄重、祥和、优雅,学生精神面貌较为平和,很有基督教文化传统.

基督教中学除了以上帝的名义,强调西方传统文化――基督教文化以外,其他类的课程设置与普通非宗教中学没有多少区别,这些从网站的课程设置就可以看出来.从网站的内容来看,像WCA这样的美国基督教中学也拥有大量的非基督教移民后代或国外留学生.比如在美国有将近1/3的华人进入基督教中学学习,原因就在于国外移民或留学生想通过基督教中学的学习,掌握西方主流文化,能够尽快融入美国主流社会；而美国人则想通过这类学校使得子女具有西方文化传统.美国基督教中学网站之所以设置得如此有特色,也是为了迎合这些父母或子女的此类心理需求.

军事中学的网站特色

美国拥有专门的军事中学,这类中学多为男女混合寄宿学校,致力于帮助被大学录取和能够将来在军事院校学习的学生,提供的是中学9至12年级的学习课程.这里最具有代表性的是新墨西哥军事学院（NewMexicoMilitaryInstitute）的中学网站.NMMI中学网站首页由多张不同环境下学生军事训练的照片组成,青年男女学生皆身着戎装,英姿焕发；告诉读者这是一个训练严格的军事中学.由左至右第一张是士兵翻越横木的训练图,表明学员需要经过一番专业训练；第二张图是笔直站立的士兵面前放着一盆火,意指学员需要经过特殊任务训练；第三张是一名穿棒球服装奔跑的学员,意指学员要经过体育训练；第四张是男女两位同学在伏案读书时的情形,表明该军事中学对文化与科学课程也有严格的要求.这四张图基本上涵盖了新墨西哥军事学院的训练内容.

该学校网站栏目大体上被分为“指挥”、“体育”、“军事生活”与“学术”四大类.在“指挥”栏目的首页,一张照片赫然置于右上角：一位身着戎装的将军站立在大幅的美国国旗前面,双目炯炯有神,表明NMMI培训出来的学生应该具有的指挥才能.在“体育”栏里,最醒目的是2007年至2008年度的训练画展,分别是多张对抗性很强的棒球比赛获奖图,还有在全美军事训练的获奖照片,目的在于激发学员作为NMMI一员的荣誉感；在“学术”一栏里,以图片形式列出学员平时认真钻研的情形,再配有学习时的校园生活照,照片上学员的表情多严肃、认真,代表着责任.这些网站内容的设计,以图片为手段,基本上传递出NMMI的“责任、荣誉、成就”的办学目标.

（作者单位：安徽寿县保义中心学校）

责编：姚少宝