新课改下的初中政治教学策略与途径

【摘 要】我国社会经济的快速发展,教育行业作为国家培训人才重要基地,要随着社会时代进步而不断地改革更新,由此,随着新课改的开展,为很多课程教学的创新发展带来新的时机.特别是初中政治教学,是培养学生价值观、思想观主要载体,是学生成长过程中最重要的部分.如此,作为政治教育的一线工作者,要不断地改进更新教学理念,与时俱进,以学生综合能力与素质的提高为基础,为学生建立正确的思想观念为载体.本文就新课改下的初中政治教学策略与途径为探究.

【关 键 词 】新课改；初中政治教学；策略途径

随着社会经济不断地进步,全球的形势无时无刻在发生着变化.人们获得知识和信息的途径就特别的多,特别是初中的学生,刚好是逐步建立正确人生观、价值观和世界观的主要时期,作为学生的引导者,要时刻注意这个时期学生的思想意识,同时要不断强化初中的政治教学革新与发展,有助于中学生树立正确的思想意识有着非常重要的意义.

一、初中政治教学目前的现状

1.初中政治受传统教学思想制约

一直以来,不管是政治学科还是其他的课程,教师的教学方式一直都是以教为学的教学观点,在教学的时候从来都是以教师教学为主体, 而忽略的学生是否能学到的知识.然而,新课程改革以来,有些教师在教学的时候对新课程教学理念还不能适宜,还是走不出传统教学的方式,教学的时候还是把学生的成绩和升学率为主要的权衡标准,并没有做到新课程改革中的强化教学改进,促进全面素质教育的标准.

2.教师对政治教学不够重视

之所以教师对初一、二学生政治教育这方面不重视,是因为这个时期的政治学科内容不在中考的领域中,再加上传统教学方式的作用,才会有当下的现象.然而,在初三的时候,教师才把初一二学期的政治教材内容全部都讲解给学生,导致了学生很难接受,从而产生了对政治厌烦、恐惧的心理.与此同时,初中时刻正是学生价值观、思想观和人生观确定的阶段,也是建立正确的人生方向的时候,要是在这个阶段没有重视学生的政治教育,学生就特别容易受不好信息影响,从而造成错误的观念,还有可能构成中学生犯法的严重情况,扭曲了人生.所以,思想道德教育是学生进入社会不可缺少的,以此初中政治教育是学生学习的基本.由此,初中政治学科在新课程改革情形下开展渐渐有了实际意义.

二、新课改下的初中政治教学革新发展的迫切性

对于学生树立正确价值观、人生观和世界观的建立有着直接影响的就是,初中教学系统中必不可少的重要环节就是政治课程教育.然而,提高学生综合素质及个人道德操守的主要方法就是思想政治教学,同时也是促进学生在解决问题和各种关系要用正确的态度,而提供哲学条件.况且应该看到的是,目前,由于全球化经济不断地快速发展,国家与地区间的文化思想交流常常发生,外面很多的新思想潮流也随之溢入,对正处于青春期成长学生,特别对新鲜事物感兴趣且好奇心也很重,由于对事物的好坏善恶无法辨清,就特别容易受到不好信息思想的感染.如此,要想加强学生综合素质的提高,那么在新课改的情况下,对学生综合素质的要求提高要不断地加强,尤其是思想政治学科,是促进学生对世界及改变世界的一门认识的学科,同时,也是对学生哲学思想和个人修养的提升有着很重要的意义.所以,在学生成长的重要阶段,要深入关注、正确的了解中学生个性发展的需要,从而不断地推进学生综合素质的提高.

三、新课改下的初中政治教学策略与途径

1.改变教学思想观念

对于学生个人成长而言,政治教育是成长中有着很重要的作用,同时也是初中教学系统的一个主要组成部分.所以,要改变传统的教学思想,首先得改革应试教育中的考试成绩论英雄这种教学评价的体制.而政治教学在新课改形势下对学生个性发展并不全都是展现在成绩上,而主要展现在学生树立正确思想认识及人生观、价值观和世界观的培育.因此,要想转变传统的教学思想,建立科学有效地教育评价系统,那么就得推动初中政治教师不断地革新教学内容、充实教学方法,更新教学形式,从而促使初中政治教学发挥更大的作用.

2.丰富教学手段

丰富教学手段和方式是促进初中思想政治教学的价值型和针对性提高的重要途径.要想转变目前初中政治传统简单的教学手段的现象,那么就得从教学手段改革创新中融合学生的兴趣开始,从而根据新的方式手段把政治课堂教学生动活跃起来.在新课改下,要想让学生转变传统思想政治教学的厌学情绪,那么只有丰富教学方式,才能对学习政治教育的意义真正理解.在现实教学的时候,要放眼于课堂教学,把政治教育与其他课程相结合,如历史、时事等,从中寻找学生对学习兴趣与兴奋点,从而把政治学科特有的魅力、影响力充分发挥出来,进而激起学生创造性和自主性.若要引起学生对阅读关注和学习,那么教师就可以把一些政治事件和时事新闻在社会受到高度关注的与教学内容相结合起来教学.同时还能通过课后时间开展活动,如思想交流、社会调查和知识竞赛等,从而达到学习分享的成效,思想交流状态的目的,且经过这些有效的平台和载体,来引导培养学生独立思考,及明辨社会思想潮流和现象的好坏,进而加强学生积极向上的价值观形成的培养.

3.强化教师与学生交流加强师生沟通

课堂教学方式因新课改下而转变的越发生动活泼.要想促使政治教学的思想引导作用有效的发挥,那么在现实教学中,带领学生积极参与课堂教学是十分重视,同时学生个人主见和疑惑释放也是很重要的.要想使学生的政治知识得到丰富,那么就得从课堂教学上,教师通过一些社会关注度高的问题及有关政治现象拿到课堂,带领学生展开热烈的交流讨论,同时也是对知识一个开拓,通过这些热点问题,推进学生说出自己的意见,来找出问题产生的原因.由此,还促进了教师与学生之间新的交流方法,通过运用网络科学手段,和学生建立起快速的讨论交流联系,能快速帮助学生在生活学习中碰到的问题和疑惑得到解答,从而把政治教学的作用最大限度地发挥出来.

四、结束语

总之,新课改下,要特别注重初中思想政治教学改革创新的特殊性,作为学生成长中最重要的部分,这个阶段的政治教学是建立学生正确的价值观、人生观、世界观,是确定学生未来人生方向的发展.所以政治教学体系的改革创新有着重要的意义,是促进社会经济发展与教育良性循环,同时也是培养人才符合社会现代化的需要.