对增强思想政治教育有效性的理性

加强和改进思想政治教育的根本目的,就是要增强思想政治教育的有效性,提高教育质量,确保教育效果.联系近年来中国人民部队学院思想政治教育的实践,笔者认为,增强思想政治教育的有效性,应从以下几个方面努力.

一、增强大局观念,保持正确方向,用正确性保证有效性

思想政治教育只有围绕新形势下部队担负的历史使命和社会政治责任布局,才能保持正确的方向.在政治教育中要始终关心大局,胸怀大局,努力增强“三个观念”.

1.讲求政治效益,增强履行使命的观念.坚持把党、国家和的大事作为政治教育的大事突出来抓,紧紧围绕确保政治可

靠、德才兼备来谋划教育.

2.树立中心意识,增强怎么写作大局的观念.始终坚持用理论回答和解决教职员工的现实思想问题,用政策统一教职员工思想.通过基本理论、基本观点的经常讲、反复讲,帮助教职员工较好地消除思想困惑.在职务晋升、评功评奖、选改士官等过程中自觉端正思想认识,以国家和部队建设大局为重,正确对待得与失、走与留,要显示出较强的大局意识.

3.坚持科学标准,增强改革创新的观念,从而提高政治教育效果.教育手段、方法要适应现代社会的发展和变化.近年来,学院端正教育指导思想,在思维方式上,跳出传统的老框框,既坚持过去的好做法,又敢于创新改革；在教育手段上,充分利用网络等现代载体,增强科技含量；在教育方法上,树立开放式的大教育观,走多位一体的教育路子.

二、加强调查研究,抓准现实问题,用针对性保证有效性

增强教育的针对性是确保教育有效性的前提,而教育针对性的强弱取决于调查研究的质量.近年来,学院十分注意加强调查研究,使教育有的放矢.

1.做好“结合”文章,把上级部署的教育向教职员工现实思想问题“聚焦”.

2.做好“特色”文章,把学院安排的教育向教职员工带倾向性思想问题“聚焦”.

3.做好“随机”文章,把八小时以外的教育向教职员工突发性的思想问题“聚焦”.

三、结合形势任务,加强教育引导,用及时性保证有效性

近年来,学院紧紧结合学院面临的形势和任务,及时了解掌握教职员工思想反映.

1.经常预测.在坚持定期召开思想情况分析会的同时,学院在每次教育展开前,特别是在国家、大的政策、措施出台后,或者学院有重大任务时,都采取收集教职员工思想反映、个别谈心了解、召开座谈会、听取各单位情况汇报等方法,及时了解教职员工的现实思想状态,有针对性地设置思想教育内容,超前搞好教育.

2.全程跟踪.注重发挥以政治机关干部、思想政治理论课教师、学员队干部为主体的思想政治工作骨干队伍作用,在工作、学习、训练和日常生活中观察、了解教职员工思想动态,跟踪教职员工思想反映.对挂职锻炼、实习实训、因公出差、进修培训等人员要求撰写思想报告,及时、定期进行信息反馈,做到了管理不失控,思想教育不断线.

3.切实贴近.本着有什么问题就解决什么问题的原则,分析和把握不同时期的倾向性问题,一个时期明确一个主题,突出一个

重点.

四、解决实际问题,力戒形式主义,用扎实性保证有效性

坚持讲实效,正确评估政治教育效果.不以教育用了多少时间,完成了多少内容,搞出了多少花样来评定教育效果,而是以政治上的坚定性是否增强了,与党保持一致的自觉性是否提高了,组织纪律性是否加强了,对党的路线、方针、政策的理解是否加深了,教职员工的思想是否稳定了,单位的风气是否好转了等等,作为检验政治教育效果的标准,从而有效地防止形式主义,激发广大政工干部扑下身子真抓实干,积极想办法,出主意,切实抓好教育落实的热情.围绕教职员工因利益而引发的热点、难点问题,以思想教育为先导,把讲道理、办实事贯穿于教育之中,切实解决好思想教育与官兵的现实思想跟不上、贴不紧的问题.同时,要把教职员工后顾之忧解决好,积极为教职员工解决好家属就业难、住房难、生活条件差等问题,使政治教育产生了良好的综合效应.

（作者单位 中国人民部队学院）