建设社会主义核心价值体系对思想政治教育学科建设的意义

点赞:6272 浏览:15790 近期更新时间:2024-01-31 作者:网友分享原创网站原创

摘 要:自党的十六届六中全会首次提出“建设社会主义核心价值体系”以来,经过几年发展,社会主义核心价值体系不断完善起来,对社会的影响力也是与日俱增.建设社会主义核心价值体系对思想政治教育有巨大的影响作用,尤其是对思想政治教育学科建设来说意义重大.

关 键 词 :社会主义核心价值体系;思想政治教育学科建设;意义

党的十六届六中全会通过《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》, 首次明确提出“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题. [1]在党的十七大第一次将“建设社会主义核心价值体系”纳入报告中. [2]在党的十八大报告中,对在社会主义核心价值体系下的社会主义核心价值观进行了抽象概括,初步表达为:“倡导富强、、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”. [3]在全面建成小康社会、建设中国特色社会主义社会的过程中,不断建设发展完善中的社会主义核心价值体系对社会的方方面面产生了巨大影响,尤其是对刚起步三十多年尚未发展完善的思想政治教育学科建设来说,意义非同凡响.

一、建设社会主义核心价值体系为思想政治教育学科建设提供理论资源

纵观古今,从世界范围来看,如果一个国家、一个民族没有凝聚人心的民族精神,那么这个国家和民族就不会有旺盛的生命力和持久的创造力.民族精神一直是我们中华民族赖以生存和发展的精神支柱.数千年来,中华民族历经多重磨难,在同各种磨难斗争实践中形成了忠心爱国、团结友爱、诚实守信、不屈不挠的伟大民族精神,也正是在民族精神感染和号召下,中华民族才能浴火重生,赢得民族解放和新中国的成立.在建设中国特色社会主义社会的新时期中形成的社会主义核心价值体系,既是对中华民族传统文化的继承和发扬,又是对民族精神的重新诠释.

社会主义核心价值体系是中国特色社会主义社会的灵魂,作为以马克思主义为核心的先进意识形态的凝结,思想政治教育学科建设就必须把社会主义核心价值体系所要表达的精神内涵贯彻进思想政治教育其中,充分体现当今中国社会急切的价值诉求.社会主义核心价值体系的内容包括: 马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观.在建设中国特色社会主义社会的新时期,社会主义核心价值体系的内容自然而然也就成为思想政治教育的主要内容.思想政治教育学科建设不能脱离我国主流意识形态,这就意味着必定要包括社会主义核心价值体系的内容.检测若思想政治教育学科建设离开了马克思主义指导思想的内容,学科建设就会缺失理论基础和发展方向; 检测若思想政治教育学科建设离开了中国特色社会主义共同理想的内容,学科建设就失去了现实基础和力量来源; 检测若思想政治教育学科建设离开了民族精神和时代精神的内容,思想政治教育学科建设就失去研究和发展的创造动力; 检测若思想政治教育学科建设离开了社会主义荣辱观的内容,学科建设就失去了价值追求和行为准则.因此,思想政治教育学科建设必须围绕社会主义核心价值体系的内容来展开,只有这样思想政治教育学科建设才不会成为无源之泉,无根之木.

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二、建设社会主义核心价值体系为思想政治教育学科建设提供思想指导

从人类社会发展的过程来看,任何国家和社会的存在与发展都需要有核心价值观的大力支持,以核心价值观作为国家和社会精神支柱.社会主义核心价值体系是我国社会主义社会倡导的主流价值观,代表了我国社会发展的方向,是我国社会经济、政治、文化等各项事业的精神动力.因此,思想政治教育学科建设只有在社会主义核心价值体系引领之下,才能为我国的青年学生提供正确的道德规范和科学的世界观.

长期以来,西方国家利用各种价值思潮对我国实施西化分化的阴谋从来没有停止过.现在我国正处于改革发展的关键阶段,社会问题多发且易于激化,各色各样的西方价值观念泛滥,极大地威胁到我国的国家安全和社会稳定.建设中国特色社会主义社会既要抵御西方资本主义腐朽文化又要消灭我国传统文化中的封建残余,这就要求我们要有一个科学的、先进的符合社会实际的理论武器,而社会主义核心价值体系是坚持马克思主义为指导,坚持中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神,社会主义荣辱观构成的与时俱进的科学理论.中西方在价值观领域的博弈是一个长期、复杂、激烈的过程,对此我们必须保持高度警惕.因此,思想政治教育学科建设任重而道远,而以社会主义核心价值体系做为指导思想的思想政治教育学科建设,只要坚持用社会主义核心价值体系作为自己的武器,就必然能抵御西方价值观的入侵,进而惠及自身,促进自身的进一步发展.

三、建设社会主义核心价值体系有利于促进思想政治教育学科建设研究队伍的扩大

思想政治教育学科相比具有悠久历史的其他传统学科还属于一门新兴学科.思想政治教育学科从无到有,从小到大,但是学科建设方面还依然存在着多种多样的问题.我国的思想政治教育学科建设起步较晚,经过三十多年的发展还尚未形成固定的具有重大影响力的研究群体,在某些理论问题上仍然有较大的分歧.与其它社会学科相比较,思想政治教育学科还具有一定的复杂性,思想政治教育是多个学科的理论综合,这其中包括思想、道德、政治、心理等多个方面.此外,我国的思想政治教育学科发展水平落后于该学科的国际水平,距该学科的国际水平还有一定的差距.虽然这些都是导致思想政治教育学科发展较为缓慢的客观原因,但造成这种思想政治教育学科建设发展缓慢这种结果的根本原因还是在于思想政治教育学科建设队伍还不够壮大.在过去的三十多年里,我国思想政治教育学科的建设和发展离不开老一辈的研究者们,但是只依靠这些老一辈研究者们,思想政治教育学科建设的队伍是不能真正壮大起来,且当下思想政治教育学科建设研究者们良莠不齐,造成思想政治教育学科建设始终未能取得重大突破. 社会主义核心价值体系的建设在社会上引起巨大的反响,在很大程度上这也改善了思想政治教育学科建设的大环境.一方面,社会主义核心价值体系建设的如火如荼引起了各界学者对思想政治教育学科建设的关注,使大量学者涌入思想政治教育学科建设中来;另一方面,社会主义核心价值体系的建设也极大带动了了思想政治教育学科研究者的研究热情,促使他们以崇高的使命感和责任感投入到思想政治教育学科建设研究之中.因此,社会主义核心价值体系的建设对思想政治教育学科建设研究队伍的扩大,甚至是研究队伍水平的提高都是有巨大推动作用的.


四、建设社会主义核心价值体系有利于提高思想政治教育学科建设的创新能力

在人类社会历史的发展过程中,每一社会的核心价值体系都涵盖了社会的理想信念、精神风貌、道德规范,核心价值体系最真实的反映了社会价值需要和价值追求.社会的核心价值体系代表了一种积极的向上的精神力量,对社会进步、经济建设和人的发展都发挥着引领和主导作用.我国的社会主义核心价值体系是我党在探索建设中国特色社会主义社会的实践的基础上,通过对中华民族优秀传统文化的继承与发展,对建设中国特色社会主义下意识形态的科学总结,形成了马克思主义理论在建设中国特色社会主义社会时期的结晶.社会主义核心价值体系的所表达的这些内容本身在新时期下对社会主导价值观念的创新.对于新时期的思想政治教育学科建设来说,社会主义核心价值体系的创新必将对思想政治教育学科的创新其巨大的推进作用.思想政治教育学科建设可以在社会主义核心价值体系的引领下,整合不同学科资源优势,取百家之长,创新学科建设机制,从而将创新融入到思想政治教育学科建设的各个环节之中.因此,社会主义核心价值体系的建设必将能带来思想政治教育学科建设翻开一个新的篇章,通过创新把思想政治教育学科建设带上一个更高的水平.

五、建设社会主义核心价值体系有利于促进思想政治教育学科建设以人为本

在《宣言》中,马克思恩格斯宣布:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件.” [4]马克思主义的全部理论都是围绕着如何实现人的自由全面发展来展开的,因此,社会主义核心价值体系把马克思主义理论纳入自己理论体系之中,就已经旗帜鲜明地表明社会主义核心价值体系坚持以人为本,以实现全国人民的自由全面发展为自己的目标.在2014年2月12日,《人民日报》头版刊登了24字“社会主义核心价值观”,这是对社会主义核心价值体系下的社会主义核心价值观的精简,方便了人民群众的理解和记忆. [5]在24字社会主义核心价值观基本内容当中,“富强、、文明、和谐”是国家层面的价值目标;“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向;“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则.社会主义核心价值体系层次性表明了国家、社会、个人三个不同主体的价值追求,这所有的追求都可以归到一个层面上,那就是以人为本,社会主义核心价值体系终究还是以实现人的发展为自己的最终追求.社会主义核心价值体系是以人为本的先进科学理论,而思想政治教育学科又是以育人为目的的学科,因此,以社会主义核心价值体系为指导的思想政治教育学科建设,无论是在教育内容、教育环节的设置上还是教育方法、评估方法的选择上都会更加以人为本.

社会主义核心价值体系是在马克思主义的指导下提出的符合中国特色社会主义社会国情的新的理论成果,社会主义核心价值体系的建设为思想政治教育学科建设提供了理论资源、思想指导,有助于促进思想政治教育学科建设研究队伍的扩大,有助于思想政治教育学科建设创新能力的提高,有助于促使思想政治教育学科建设更加以人为本.因此,建设社会主义核心价值体系对于思想政治教育学科建设来说意义重大,社会主义核心价值体系的建设把思想政治教育学科建设带进了一个快车道,由此,不久的将来,映入我们眼帘的必将是一个更加完善更加进步的思想政治教育学科.

[参考文献]

[1]关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定[N].人民日报,2006-10-19:(01).

[2].高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗――在中国第十七次全国代表大会上的报告[M].北京:人民出版社,2007.

[3]中国第十八次全国代表大会文件汇编[M].北京:人民出版社,2012.

[4]马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995.

[5]社会主义核心价值观基本内容[N].人民日报,2014-02-12:(01).

(作者单位:河北师范大学 法政学院,河北 石家庄 050024)