非公有制企业员工思想政治教育工作问题与

摘 要：面对非公有制企业中庞大的就业人员,全面把握从业人员思想政治教育活动的现状与存在的问题,探索的有效模式,创新思想政治教育的内容、方法,载体、途径已是当务之急,只有不断加强和完善企业员工的思想政治教育活动,才能实现非公有制企业的持续、健康、快速发展,才能为企业培养职业技能和职业道德全面发展的人才队伍.

关 键 词 ：非公有制；思想政治教育；企业员工

中图分类号：F270 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）36-0390-02

改革开放以来,我国的非公有制企业有了巨大的发展,在新形势、新情况的面前,非公有制企业员工的思想政治教育活动出现一些新的特征,准确全面地把握企业思想政治教育活动中存在的不足与问题,是有效改善教育活动的前提.

一、非公有制企业员工思想政治教育存在的问题

(一)企业思想政治教育工作机制不健全

当前,非公有制企业还没有建立起一整套与现代企业制度相适应的员工思想政治教育工作机制,尤其是没有建立在党组织统一领导下,以专职思想政治教育工作者为主,党组织、工会、团组织共同参与的思想政治教育工作的领导体系.一些企业随意削减政工机构和政工人员,不重视思想政治教育工作者的培养和使用,致使政工机构出现了资金短缺、人员不稳定、素质不高、后继无人的尴尬局面,而在一些规模较小的企业中,更是取消了政工机构和政工人员的设置,往往置备一间空置的办公室,随时配备一支“游击队”,以应付上级部门的检查.面对数量众多且在不断增加的小企业和大量的从业者,基层党组织缺乏有效的应对措施,甚至出现了“真空”的现象,一些基础组织的领导懈怠工作,思想落后,精于推诿扯皮,全然不顾普通员工的诉求.

(二)员工思想政治教育的实效性不强

在规模较大、机构设置比较健全的非公有制企业,大多开展了针对员工的思想政治教育工作.但是,由于缺乏专业的、稳定的、通晓企业经营的教育者,政工部门醉心于灌输式的教育模式,内容陈旧,载体单一,不思创新,使得员工思想政治教育的效果不佳.一些员工认为在企业内部开展思想政治教育是多此一举,还会占用自己的空闲时间,对教育活动存在着不同程度的抵触心理.一些基层党组织在日常工作中“高高在上”,认为自己的怎么写作对象是上一级党组织,对普通员工在现实生活中的困难、困惑置若罔闻,缺少适当的帮助与心理疏导,也使员工远离了党组织,对组织开展的思想政治教育活动缺少积极性和主动性,影响了思想政治教育活动的开展和效果.

(三)企业管理层对思想政治教育工作的忽视

非公有制企业的所有者创立和经营企业的本质目的是获取利润,这在以市场为中心的经济环境下是无可厚非的,也决定了企业所有者和管理层在日常经营管理时,获取利润成了需要优先考虑的前提条件.因此,一些企业所有者和管理者在为获取利润而绞尽脑汁时,却忽视了对员工进行思想道德教育,盲目地认为只要实施得当的绩效奖励就可以激发员工的积极性,把思想政治教育工作的价值看得很低.在管理者看来对员工进行思想政治教育无异于对一项不能产生价值的项目进行失败的投入,这违背了企业的经营目标.我国的非公有制企业大多缺少现代企业经营的成功模式与经验,一个突出特点是“个人所有,家族管理”,在企业的日常管理中突出所有者和管理者的地位和权利,误认为企业发展的源泉来自于所有者与管理者的正确决策,而权利与资源的集中行使确保了所有者和管理者实施任何战略决策不受约束.部分企业管理层认为在管理框架中设立思想政治教育部门全无必要,存在提高基层员工组织的地位是否会影响企业的日常经营和管理决策,是否会加大员工在与企业产生矛盾时谈判的筹码等等顾虑.出于对经济效益和日常管理的考量,非公有制企业的所有者和管理者不能高瞻远瞩,与时俱进,缺少必要的政治觉悟,对员工的思想政治教育工作产生了推卸和抵触的心理.

(四)员工思想意识和价值观的多元化

随着我国经济体制改革的深化,外在经济环境的变化和社会的不断发展,非公有制企业员工的思想意识和价值观也呈现出多元化的趋势.大批农村剩余劳动力和90后青年加入了劳动力市场,不但提高了劳动者的文化素质还带来新的思想意识,在追求更高更好的工作条件和工作环境方面,他们对企业提出了更高的要求.同时,随着员工成分的多元化必然带来复杂的社会意识形态,竞争的加剧以及不良思潮的侵蚀促使一些人养成了“金钱万能”、“马无夜草不肥,人无横财不富”的不良价值观.当然,任何劳动者通过合法的途径获取财富都是值得鼓励和肯定的,通过对青年员工的教育与引导,使其凭借自身的努力和发挥创造力来获取财富,主动提高自身的职业技能和职业道德,树立主流价值观和思想意识,有利于抵制错误思潮在社会上的泛滥.

二、加强非公有制企业员工思想政治教育工作的对策

(一)健全企业思想政治教育的工作机制

针对非公有制企业在员工思想政治教育工作方面的缺失,必须采取切实、可行、有效的方式来建立健全工作机制,这是开展思想政治教育活动的前提条件也是重要保障.首先,应当加强党在企业中的核心作用,弥补党组织在非公有制企业中的缺失.在党的十八大报告中,明确指出：“要加大非公有制经济组织、社会组织党建的工作力度,全面推进各领域基础党建工作,扩大党委组织和党的工作覆盖面.”党组织要在非公有制企业中发挥政治堡垒作用,保障企业正常的经营生产活动和教育引导员工.其次,建立健全非公有制企业中的基层组织.在规模较小的企业中建立工会组织、团组织,有条件的可以建立基层党组织,使普通员工可以自我管理,自我教育,自我学习.最后,理顺思想政治教育的管理机制,加强地方党组织对企业基层党组织的领导,监督企业管理层在基层党组织方面的建设.逐步建立地方、企业、社区党组织的紧密联系,团结互助,互相促进,齐抓共管的模式.

(二)创新思想政治教育的方法

由于教育内容、教育载体、教育方法的单一,非公有制企业员工思想政治教育的实效性表现不佳,创新教育内容、载体、方法是提高思想政治教育实效性的当务之急.第一,在教育内容的创新上,应当与时俱进并充分考虑非公有制企业的特点,使教育内容密切联系企业的生产经营活动,把握企业的逐利特性,在共创、共赢、共享的基础上完善和改进教育内容.第二,应用新型的、员工易于接受的教育载体.针对易于接受新鲜事物的80后、90后青年员工,可以通过多媒体和网络等开展教育活动,实现教育载体的多元化.第三,积极开展多种多样的教育活动,以员工喜闻乐见的形式呈现出来,例如,开展员工运动会、座谈会、咨询会,集体参观爱国示范教育基地,开展学习雷锋的运动等等.第四,教育者应当改变那种“居高临下”的教育方式,调整态度,平等对待员工和普通劳动者,通过与员工的沟通来了解他们的心理需求,调整教育的方式方法和内容. （三）转变企业管理层的思想观念

非公有制企业思想政治教育的缺失在很大程度上源自企业所有者和管理者的不重视,只针对普通员工的传统思想政治教育存在很大的误区,各级党组织在加强普通员工的教育时,应当首先注重对企业所有者和管理者的思想政治教育,使其转变传统的思想观念.必须耐心引导企业所有者和管理者认真履行对员工的义务,推动企业内部和谐劳动关系的形成和发展,积极承担社会责任,逐步树立具有政治意识、社会责任、国际视野和竞争力的企业家精神.要教育企业所有者和管理者正确认识社会主义制度下劳动者与雇佣者之间的关系.在社会主义制度下,企业家、管理人员、技术人员、普通劳动者都是社会主义伟大事业的建设者,普通劳动者不再是资本主义制度下一无所有、靠出卖劳动力维生的弱势群体.劳资双方虽然在企业的日常经营活动中,存在领导和被领导的关系,但是其人格和尊严是平等的,双方都必须承担一定的义务.实践证明,只有企业善待员工,满足员工的合理需求,员工才能更积极地工作,才能更富有创造力,才能更忠诚于企业.

(四)引导员工树立正确的思想意识和价值观

当前,在非公有制企业中的从业者成分较为复杂,既包括大中专毕业生、下岗职工、农村富余劳动力,还包括一些技术人员、海归人员等等.在市场经济的外在环境下,不可避免地产生了多种思想意识和价值观.在十八大报告中,总书记着重指出：“思想政治教育要注重人文关怀和心理疏导,培养自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”.对非公有制企业员工的思想政治教育要突出主流思想意识和价值观,不但要教育和引导员工树立与企业共创、共赢、共享的价值观,更要树立积极承担社会责任,维护社会稳定,维护社会主义市场经济的思想意识.基层党组织和教育者要鼓励和保护员工通过合法的途径来获取财富,在社会主义制度下的员工不仅承担着“劳动者”的角色,还要承担“经济人”、“社会人”的角色,只有把三者有机结合在一起,才能成为真正的社会主义伟大事业的建设者.

(五)发挥基层党组织的作用,切实解决员工的困难

“以怎么写作群众、做群众工作为主要任务加强基层怎么写作型党组织的建设”是十八大对基层党组织工作的基本要求.完善非公有制企业中基层党组织、团组织、工会的建设,发挥“职工之家”的作用,使企业员工感受到集体的温暖,团队的力量.通过基层党组织的工作成效让员工在现实生活中信任党,亲近党组织,积极加入组织.基层党组织要及时了解企业的有关情况,关心企业的未来、员工的前途,帮助他们自我教育、自我管理、自我怎么写作,监督企业的组织建设,转变管理模式,协调企业主与员工之间、企业主之间、企业与经济管理部门之间的关系,维护员工的合法权利,对生活条件艰苦的员工给予及时适当的帮助.只有发挥基层党组织“职工之家”的作用,才能使员工理解在非公有制企业内部设立政治教育部门和开展思想政治教育的必要性和紧迫性.