政治论文高一

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高一政治必修一第二单元测试题

《"多维有序"社会实践活动课程建设》成果报告作为国家课程的重要组成部分。

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新一轮高一政治教学

摘 要:具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础,正确解决矛盾的关键 整个社会在变化,我们&。

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浅尝高一政治教学中新课程三维目标的实践

【摘 要】高中思想政治的知识在广度和深度上都比初中思想品德有明显的提高,为了使高一新生能够尽快适应新的学习环境和。

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高一政治课堂教学中对学生的兴趣培养

摘 要:学校是对学生进行思想教育的重要阵地,课堂是培养学生良好的政治素养的平台 但是,政治这门学。

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如何培养高一新生学习政治的兴趣

高一新生刚从初中升入高中,还处于比较迷茫的阶段,要从初中的轻松的学习模式转变过来,适应高中紧张的。

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优化高一政治课堂激发学生学科兴趣

在江苏高考模式的主导下,学生经过一年的学习后就将面临高科选科的问题,到底选文还是选理,选文之后是选政治。

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高一政治教学中导学案教学法的运用

【摘 要】为解决好初高中政治教学的衔接和大力提高课堂效率,我们实践运用了“导学案教学”的方法,即编。

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关于高一政治“市场经济”知识点的总结与学习方法

摘 要:高中阶段,学生和教师尤为关注的就是高考 历年来,市场经济教学内容都是高考命题的重点内容,诸如,市。

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高一政治新教材中的几个转变

摘 要:在新课程实验过程中,要转变教育观念,树立新的教育理念,注重学生的长远发展,注重学生学习的过。

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精心准备,上好高一政治第一课

“高一政治第一节课”,是高中政治教师在每一届面对高一新生所组织的第一节课堂教学 高一新生从初中刚进入高中,对大&。

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高一政治教学

摘 要:课程改革视野中好课的总体要求应该体现在建构性、生成性和多元性的统一 建构性是好课在科学规律上的体现。

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和高一学生如何学好高中政治

高中政治学科从教材结构到内容都与初中政治教材大不相同,高考对知识考查的要求也远比中考要高得多 中考对记忆能力的考查偏重,。

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立体引学式与高一思想政治教学

摘 要:立体引学式教学提倡在教师的启发引导下学生的自主学习 如何在高中一年级的思想政治课中让学生能够自主学。

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在课改实施中对高一政治教学的反思

有人说不会反思和总结的老师就不是好老师,一个称职的老师应该是一个善于进行教学反思的老师 教师应在反思&。

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开展高一政治教育叙事的策略与反思

摘 要:在教育叙事的研究中,回顾与反思,使我们的政治教学由单一的知识传授变为学生自主学习的引导;使我们。

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高一学生学习政治学科的心理障碍其教学

摘 要:在目前“3+X”的高考模式下,如何消除高一学生学习政治的心理障碍,提高政治课教学的实效,是。

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高一学生政治学习中存在的问题

从初中升入高中,高一学生有很多不适应,表现在学习、生活、心理等各个方面,政治课的学习也是如此 初中政治课内容比较通俗易懂,又是开。

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关于高一和九年级政治教学内容的衔接与反思

【摘 要】面对刚升入高一并刚开始接触高中政治课程的高中生来说,如何在新课程改革的背景下使得他们迅速的适应高中政治。

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多维理视域中的能源政治与安全观

摘 要:关于国际能源政治及其安全的各派理论观点虽视角各异,但其相互间实际上是互为交叉和影响,并日益呈现出共同。

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民族与政治的结合形式

中图分类号:D633文献标识码:A文章编号:1003-2738(2011)11-0095-01摘 要:在今天的政治学。

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我国大学留学生思想政治教育问题的

摘 要:我国对出国留学者的思想政治教育历来就比较重视 随着留学规模和形式的多样化,留学生思想政治教育出现了一些问题。

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关于思想政治教育学科建设科学化问题的

摘 要:思想政治教育学科的科学化发展既是思想政治教育学科建设的根本使命,也是思想政治教育学科建设的永恒命题。

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高校思想政治教育主体特征模式

〔摘 要〕近年来,伴随着经济社会的发展、高等教育体制的深化和国内外环境的变化,作为高。

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系统科学方法对高校思想政治教育的价值

【内容摘 要】系统科学对各学科建设发展具有方法论的意义,起着高屋建瓴的作用 同样,它在高校思想政治教育研究领。

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