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今天清晨起来,阳光柔和,微风拂面 你顺着人行道,往学校或公司的方向走,忽然看见前面一位老太太摔跌 这时你毫不犹豫地趋前。
作为一名小学校长,我没有上过小学 这很可笑 然而,这有什么可笑?美国教育家杜威就说:“教育即人生、即生长、即。
摘 要:新课程标准理念下的教学,就是以学生为主体,突出探究性学习,所以在课堂教学时,教师如何激发学生的学习兴趣是完成。
黑塞说:“人一生唯一的使命就是找到自己,然后在心中坚守其一生 ”坚守自己,不因他人į。
一、哲学与世界观、方法论及具体科学1 (广东省阳江一中2011年高三联考)心理学上有一种“自我实现的预言”。
《生活与哲学》究竟是一本什么样的书?这门课究竟是一门什么样的课?作。
【摘 要】哲学一直是被高中生误解的科目,由于世俗错误观念的影响,这里指的是将哲学的抽象思想性夸张化,导致哲学。
摘 要:在新课程的实施中,为充分发挥学生的主体作用,调动学生参与的积极性和兴趣,要。
以2008年版《生活与哲学》第二课第二框在阐述“唯物主义与唯心主义”的赏析教材为例,来说明和领会思想政治教。
【摘 要】有些教师经常抱怨说,哲学太抽象,学生不易理解 可是,我却不这样认为 “他山之石,可以攻玉” 只要教学方法。
【摘 要】哲学知识具有高度的抽象性和概括性,运用情境教学法寓教学法内容于具体形象的情境之中,可把。
一、单选题2012年7月28日,在伦敦奥运会女子400米个人混合泳决赛中,中国选手叶诗文夺得冠军 据此回答1~3题 1 在英国媒体。
《生活与哲学》这门课程本身是不同于政治生活、文化生活和经济生活的,学生会对它有别样的。
摘 要:生活中处处有哲学,哲学亦生活 人因教育而成为人,人因哲学和教育而成为更理智、更智慧&。
《思想政治4生活与哲学》(以下简称《哲学》)是新编高中思想政治必修教材,该教材与其他思想政治必修新教材一样,。
哲学部分在高考试卷中所占的比重较大,哲学是指导人们生活得更好的艺术,但哲学知识较为枯燥,学生兴趣不高 如果能提。
摘 要 :在晦涩难懂的《生活与哲学》中,我通过协调教材探究活动与主干知识;结合教学和学生实际,有选择&。
教材中的插图是课本的重要组成部分 课本中除了文字的表述之外便是各式插图,主要有漫画、摄影图片、截图等,从画面的内容来讲,。
党的十八大报告提出,倡导富强、、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观 这是对。
山水、荒原、大海,本身就能让人的灵魂得以净化,让人们对自然和生命有一种敬畏之感 人只有常置身在山水之间,。
摘 要:由于高中哲学本身的高度概括性和抽象性,许多老师感到哲学课不好教,学生也感到不好学 所以,在哲学教学中,。
摘 要马克思哲学具有生活维度,从理论诉求来讲,是实现“人民的现实幸福”;从理论内容而言,是围绕“人&。
摘 要 市场经济条件下,对物质丰盈的追求冲淡人们对哲学的关注,哲学成为备受冷落的学科,本文从笔者的。
摘 要:多媒体辅助教学手段运用于《生活与哲学》课堂,产生视听优势和优化作用,将抽象的、枯燥。