[摘 要]目的 对护生在临床实习过程中获得的压力及应对方式进行调查,以在临床教学中加强对护生压力应对的教学,让他们学会正确处理各种压力以便顺利完成临床实习工作.方法 采用问卷形式对2008年4月至6月己实习结束的113 名护生进行调查.结果 在实习过程中,84.96%护生存在压力,结论 带教老师在带教时不能只传授专科的知识和技术,还应细心观察护生的心理状况,从细节入手,减轻其心理压力.
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关 键 词 :护生 压力
中图分类号:R192
文献标识码:B
文章编号:1729-2190(2008)12-0147-03
注:“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文.”