初中生物论文

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老年人高血压合并糖尿病患者的临床
【摘要】目的比较硝苯地平缓释片和苯磺酸氨氯地平治疗糖尿病老年高血压患者&#。

消化性溃疡的发病因素与治疗措施
摘要:对我院2012年1月~2013年1月在消化内科收治的182例消化性溃。

论如何上好初中生物复习课
从易到难,深入浅出,让学生轻松愉快地掌握初中生物知识。【关键词】生物会考;复习方法;初中生物论文【中图分类号】g633.3【文献标识码】a【文章编号】1009-5071(2012)07。

多媒体技术在初中生物课堂上的应用
摘要】本论文探讨了初中生物教学中将传统的教学媒体与多媒体技术进行优化组合,辅助生物教学的优势。多媒体创设了学习情景,激发。

初中生物教师提高教学技能的思考
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探索初中生物实验课的教学
摘要】本论文探索了怎样上好一堂初中生物实验课,对学生既要威严又要和蔼,通过“诱―苦―甜”的方法调动学生的积极性,做一个有好奇心、细心、贪。

初中生物与多媒体结合的利弊分析
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在初中生物教学中渗透人文精神
在初中生物教学中渗透人文精神在初中生物教学中渗透人文精神,生物教育中要重视健全的人格,关注人与自然、社会、技术的关系。在中学教育中,生物学是典型的自然科学,理应在教学中进行人文教育。本论文主。

初中生物课,可以更精彩
摘要]初中生物课堂要想精彩并非没有可能,精彩来自课前对学情准确的把握,以及切合学生需要的教学设计。教师要走出机械讲授的窠臼,以学生的基础和需。

对初中生物小组合作学习的探索
习的积极性,帮助学生建立生物学的基本观点,以实事求是的态度,不断探求新知识的精神,逐渐形成正确的审美观、高尚的品德和情操,让小组合作学习成为初中生物教学中的闪光之处。注:此论文为《新课程》杂志社主。

浅议初中生物教学学生自主学习能力的培养
摘要】本论文探讨了初中生物教学中如何培养学生自主学习的能力,素质教育离不开培养学生自主探索学习能力,要有正确的阅读方。

信息技术环境下初中生物探究性实验教学设计研究
摘要】本论文首先分析了目前新课程理念下的初中生物实验教学现状,根据分析结果,笔者就如何改善现状。

教学档案的作用与管理
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变电站的施工管理其成本控制
摘要:当前社会是一个高速发展的社会,各种制度和技术手段不。

各位初中生物省网络培训学员,初中生物学生论文培训
各位初中生物省网络培训学员,根据原先计划安排,本次培训工作将于11月10日结束,请每一位学员认真对照考核要求进行自查,考核总分100分,网络学习时间20分(不少于22学。

探究初中生物课堂教学实效性
宜市教科﹝2016﹞58号,宜宾市教育科学研究所关于2016年初中生物优秀论文评选的通知,为及时总结,推广初中生物教育教学改革经验和成果,深化课程改革,促进初中生物教育教学的发展.。

初中生物
初中生物(2)班的全体学员们,优秀学员评选条件,1,评选范围,优秀学员由班级辅导教师推荐上报.优秀学员评选比例为全部学员的10%.,2,评选办法,(1)积极参加网上课。

初中生物微课
习中,我主要学习了三门课程,分别是《初中生物课堂教学的组织与管理》,《初中生物试题的编制与分析》和《教师职业道德解读与实践导行》.在反复观看视频和阅读文字资料后,感到有很多收获:我知道了教师的组织与管。

初中生物教学反思
摘要:在农村初中生物教育教学中,因地制宜,合理利用乡土材料,发挥农村学生的优势,适时适量利用信息,培养爱农意识,对加强农村初中生物教育教学是一个行之有效措施。

初中生物教学案例
农村初中生物实验教学浅谈,随着课程改革的逐步深化,实验教学的地位和作用显得越来越突出.生物学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学在生物教学中举足轻重,占有不可取代的地位.作为一名农村初中生。

初中生物学习总结
初中生物学习?今年我参加了国培初中生物远程培训.各位专家的讲座,阐述了他们对学生以及初中生物教学的独特见解,对新课程的各种看法,对生物思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识.听了他们。

初中生物教学的反思
摘要:初中生物属于次科,历来不受学生重视,这给提高生物教学质量带来了极大的困难,小班化教学给初中生物带来了契。

初中语文教学论文教师用
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初中生物教学情境创设
初中生物教学反思,杨吉刚,初中生物是面向全体学生的,它的目的并不是要培养生物学家,培养生物人材,初中生物教学的目的是提高所有中学生的生物科学素养,培养他们热爱大自然,自觉保护环。

有关初中生物课堂对话式教学策略运用探讨
摘要】生物学科,是一门实践性、探究性、科学性较强的学科。初中生学习生物的知识,一般是由直观、生动、形象的生命。

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摘要:,教师在计算机教学过程中要从更新教学观念入手,营造创新环境,使一些枯燥乏味的知识变得有趣、生动。保证学生有创新的时间和空间,着力培养学生的创新能。

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摘要]:一位优秀的教师懂得如何去激励学生,调动学生的积极性、主动性,提高学生的学习效率。本文把管理心理学中的激励运用到初中数学教学,激发鼓励,调动学生的积极性。

初中口语教学论文
摘要】初中英语口语必须采用开放式教学模式,让学生不要局限于课堂,或有老师在的这么一个空间中进行做对话,而是大胆的无拘无束的通过模仿、复述,组织各项活动。

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【摘要】本文阐述了妇女劳动权利被剥夺的过程,分析了原因,指出妇女实现解放&#。

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