地质专业论文

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地质工程专业培养计划

专升本专业介绍材料成型及控制工程 本专业培养能从事材料成型领域内的设计,科学研究,技术开发,生产过程控制及经营管理等。

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地质工程专业其展望

摘 要:高等院校作为国民科教的重要组成部分,在国家大力推广素质科教į。

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地质矿产专业技术管理

【摘 要】本文在叙述地质矿产研究主要内容及职业定位基础上,论述了建立地质矿产研究专业(学科)及地质矿产研究事业基本管理制度的。

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石油地质专业教学改革

【摘 要】虽然这些年在我国教委、各院校和石油天然气总公司人教局的领导下,石油地址专业教学取得了很好的成绩 &。

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石油地质专业学生技能训练与管理

【摘 要】石油地质专业的特殊性以及资源开采的技术性,对于石油地质专业学生的技能与整体管理提出了更高要求,从多方面强。

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非地质专业“水文地质学基础”课程教学改革

[摘 要]“水文地质学基础”是地矿类高校中和地质学科相关的非地质专业的重要基础课,课程内容丰富,基础理论。

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石油专业“计算机地质绘图”课程建设探析

摘 要:从油田日常地质研究实际出发,探讨石油专业“计算机地质绘图”课程的教学理念和目标,设计了商业通用软件与石。

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水利类本科专业工程地质课程教学

摘 要:水利类本科专业诸如农田水利工程、水利水电工程等普遍开设工程地质课程,具有较强的实践性,其。

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高职矿山地质专业课程体系改革

摘 要:通过论述矿山地质专业课程体系改革的依据、课程体系建设过程,本文对师资队伍、实验实训及教材建设等方面提出了保证该。

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工程地质专业杭州野外实习教学方法

摘 要:野外实习是工程地质专业巩固地学课程理论知识、培养学生地学基本工作方法和实际工作能力的重要教学环节 中国矿业大学。

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水利类专业工程地质课程教学与改革

收稿日期:2013-05-04基金项目:教育部新世纪优秀人才支持计划项目(NCET-11-0406)作者简介:荣冠(19。

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华南地区地质工程专业办学方向建设思路

摘 要:本文通过对国内外地质工程专业的办学情况、学科定位进行阐述,结合华南地区的地域特点,论述了我校地质工程专业&。

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工程地质勘察技术专业实践教学改革的

摘 要:分析工程地质勘察技术专业实践教学校企“双元一体化”实践教学改革现状可知,建立以职业岗位能力为主线的实。

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充分发挥教指委作用推进地质类专业教育内涵式

摘 要:自1998年教育部对本科专业进行调整,十几年来地质类专业变动较大,各高校所办地质类专业也出现参差不齐的现象,不仅办学。

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新办非地质类专业的地质实习教学

[摘 要]目前国内矿业和工程施工的相关专业大多开设地质学作为专业基础课 面向非地质类专业开设。

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石油地质专业“计算机地质制图”课程教学改革

摘 要:通过分析石油地质专业“计算机地质制图”课程教学存在的问题,结合该课程中教学的切身体。

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路桥专业《工程地质》课程教学改革

【摘 要】工程地质课程为土木类专业的重要专业基础课 其前面的课程有测量技术、道路建筑材料;后续课程有土力学与基础工程、。

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采矿工程专业地质学理教学的实施方法改进

摘 要:本文统计了国内开设采矿工程专业的部分高校对地质类课程的教学安排,并分析实际教学中由于学时紧凑。

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全国英语专业八级口试题型

收稿日期:20110718;修回日期:20111028基金项目:国家社科基金青年项目(06CYY005)作者简介:周丹丹(1970),。

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事业单位人力资源优化与专业技术职改革析

摘 要:优化人力资源结构以夯实事业单位可持续发展基础,加大专业技术职称改革力度以强化事业单位能力建设,是当前事业单。

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编辑出版学专业课程建设的逻辑误区

摘 要:课程逻辑的系统性决定了其传递知识的高效性,它是编辑出版学专业课程体系建设的基础 错误理解学科逻辑,以。

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采矿工程专业学生地下开采空间概念培养

摘 要:对煤矿采矿工程专业学生培养方式存在的不足进行了分析 介绍了一套培养模式:促进学校。

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英语教育专业专科生阅读能力阅读障碍

摘 要:阅读在语言学习中具有重要作用,它既是语言学习的方法,又是语言学习的目标 调查显示,高职英语教育专。

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工学结合教育模式下高职院校教师专业的内涵构建?

作者简介:褚小宝(1978―),女,浙江台州人,台州职业技术学院助理研究员,研究方向:高等教育管理 [摘 要]工学。

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