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一、切记“为人师表”班主任要时刻注意自身对学生的潜移默化的影响 特别要注意。
2006年11月16日 星期三漫画背后的阴谋今天,杨英转学离开我们学校了 半个月前,杨英的好朋友余小渔悄悄对我说：“何。
祝贺你们这么出色地完成初中三年的学习任务,对你们成功的迈入这一百年历史名校表示最热烈的祝贺和最真挚的欢迎!每。
摘 要：班主任充满挑战,除作为老师的教学,它还是一个班集体的领导者和管理者,也是学生学习活动的组。
炎热的8月,又迎来了新一届高一新生的军训,虽然军训能让学生了解一定的军事,增强体质,培养团队精神激发爱国主义热情 军训。
摘 要：一个好的高中班主任能够带好一个班,能够对一个班的学生产生积极的影响,能够为社。
【摘 要】初中到高中,学生的学习内容以及学生的心理都发生了较大的变化,高一是学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
【摘 要】通过高一学生心理特点的研究,并结合这学期的工作经验,来探讨高中班主任的德育工作应如何开展 【。
摘 要：一个优秀班主任,应该成为教书育人的模范 结合多年班主任经历,浅谈新形势下的高一班主任工作要领 关。
【摘 要】随着新一轮素质教育在示范性高中的深入推进,遵义四中作为贵州省首批省级二类示范高中,正在根据不ࡧ。
【摘 要】高一是学生生活习惯、学习习惯养成的关键时期 如何改变低效率的繁忙,做新课程理念下轻松高一班主任,就显得尤为重要。
随着2013年高考的落幕,又一个三年过去了,2010级学生毕业了 作为一名班主任,看着离去的学生,心中感慨万千 三年来我。
中图分类号：G635 1文献标识码：A文章编号：1003-2738（2012）07-0092-01摘 要：班主任既是班级学生。
摘 要：班主任对学生和学校都有重要的作用 如何做好班主任的工作成为很多教师关系的问题 本文中笔者。
【摘 要】班主任情绪对学生的情绪具有重要的引导作用 文章旨在以一个学生的案例来浅谈班主任情绪艺术į。
摘 要：随着高等教育大众化以及学生个性化的突显,高校班主任作为一支不可或缺的主干力量,在学生教育管理工。
摘 要：分析当前中职学校学生道德教育的现状基础上,深入剖析了感恩教育在中职班主任德育工作中的必要性,从。
摘 要：情感、爱心是一种巨大的力量,是人类最美丽的语言,使受教育者净化心灵,令后进生鼓起前进的风。
摘 要：小学是每个人一生的第一步,心理学相关知识表明,小学时期是人性格形成的重要时期,是整个人生的基础 小学班。
摘 要：职校不同于大学,录取上来的学生都是高材生；职校不同于高中,以分数论输赢,赢可进,输可退 职。
摘 要：所谓反思就是指自我调整、自我建构的自省、内省能力,追求较高境界的人格品质,不断更新教育理念 班级管理是一项。
摘 要:九年级是一个非常关键的时期,班主任工作也是最繁忙最辛苦的一年 苏联著名的教育家加里宁说过:教育是一种。
中图分类号：G623 5文献标识码：A文章编号：1003-2738（2011）11-0326-01摘 要：中职学校培养。
中图分类号：G635 1文献标识码：A文章编号：1003-2738（2011）11-0330-01 做好高中班主任德育工作,促进学。