高一历史论文

为您写高一历史论文提供优秀论文范文参考与论文下载。

下面是前沿的高一历史论文相关的论文范文和本科毕业论文、硕士毕业论文。

人教版高中历史必修三教案,人教版高一历史教案

莆田市教师进修学院文件莆市教院[2016]研30号关于公布莆田市第九届中学生历史小论文写作评选结果的通知各县区(管委会)教师进。

阅读:85043 点赞:19804

关于新课程背景下高一历史教学的

将高中历史课程与初中历史课程进行对比,显而易见,其课程内容、课程性质、课程目标、课程要求、实施建议和学习方法等都存在明。

阅读:71256 点赞:16304

关于新课程背景下高一历史教学的

将高中历史课程与初中历史课程进行对比,显而易见,其课程内容、课程性质、课程目标、课程要求、实施建议和学习方法等都存在明显。

阅读:155457 点赞:33437

高一历史第5课“开辟新航路”教学设计

【教材版本】人民教育出版社高中历史(必修二)第二单元第5课【设计理念】1 体现历史教学是历史活动的教学,让学生充分参与。

阅读:107516 点赞:23923

高一历史教学不要什么

一、不要贪大无边按国家《课程标准》要求,高一年级历史学科应是每周三课时 但实际操作中,大多学校只。

阅读:8681 点赞:3012

高一历史课堂教学之我见

摘 要:随着新课程改革的实行以及教学模式的创新,高一历史教学也必然走上改革的道路 这就#。

阅读:143098 点赞:30470

高一历史的教学现状和

一、当前高一年级的历史教学现状 历史是已经凝固的现实,现实是正在流动的历史 从社会整体看,学史以“&。

阅读:155189 点赞:32828

高一学生如何学好历史

历史是一个记忆性很强的科目,大家往往会发现很难把所学的知识都一一记住,甚至记了几遍后,隔了不久便会遗忘 其实,。

阅读:104644 点赞:22523

高一历史新课改实践与反思

一、新课程实践中的问题和困惑1、高一新教材内容的时间跨度过大、体例新、容量多、学术性强、难度大、融通古今中外,且内在逻。

阅读:156191 点赞:33256

探析新课改下的高一历史教学

进入二十一世纪,国家基础教育课程加快了改革的步伐 高中历史学科伴随着新课改也掀起了新一轮的变革 历史教师在教育教学中接受。

阅读:21277 点赞:5915

历史比较法在高一历史教学的运用

【摘 要】高一历史教学与初中历史教学有着很多的不同之处,根据新课改的要求以及素质教学的要求,在历史教学。

阅读:155872 点赞:33534

高一年级历史教学的

摘 要:高一年级历史科长期面临着尴尬的教学处境,但是,只要广大历史教师坚持勤研苦教,灵活运用教材,。

阅读:19388 点赞:5114

新课程下的高一历史教学

[内容摘 要]由于学生在初中阶段的历史基础非常薄弱,导致高中阶段的历史教学面临很多困难 作为高一历史教。

阅读:12157 点赞:3837

高一人民版历史《卓尔不群的雅典》一课的教学反思

古希腊政治是古代西方政治文明的精华,是西方政治制度发展史的光辉起点,是古典世界留给后人的一笔弥足珍贵的政治文。

阅读:12657 点赞:5291

高一新生历史的教学方法

去年九月,我开始接触《普通高中课程标准试验教科书历史必修第一册》,通过一年的学习、讲课 我对“学生怎样学、教师。

阅读:7060 点赞:2820

高一历史教学后的反思

中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1008-925X(2012)O7-0279-02摘 要:在新课程改革背景下,历史。

阅读:56405 点赞:12712

新课改下的高一历史教学

作为一名高一的历史教师,笔者经过一个学期的新课改探索和实践,现就新课改背景下高一历史教学中存在&。

阅读:20129 点赞:5451

农村高一历史教学方法

教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,在教学过程中运用的方式与手段的总称 无论在教学理论还是在教学实践中,教。

阅读:56889 点赞:12842

历史教学中的“三生教育”

【摘 要】“三生教育”就是要让学生认识生命的可贵,掌握生存的技能,感受生活的幸福 在历史课堂中渗透“。

阅读:70199 点赞:15740

多媒体激活了历史教学

历史学科是一门研究和阐述人类社会发展的具体过程及其规律性的综合性学科 但传统的历史教学仍。

阅读:130958 点赞:27903

新课程背景下中学历史教师的专业

摘 要:历史新课程背景下,新的教学方式、新的课程标准以及新的课程评价方式都对历史教师产生了一定&。

阅读:21733 点赞:6251

中国文学人类学历史起点中的理问题反思

摘 要:从神话维度、剑桥神话仪式学派和弗莱神话原型理论的关联性、还有方法论方面去探究中国文学人类学的历史起点。

阅读:83752 点赞:19193

初中历史课堂的教学技巧

一堂成功的历史课,应该是课文内容和教学方法的统一,是历史知识教学与能力培养的结合 一、突出形象性与情感性特点初中教。

阅读:68568 点赞:15290

口述历史四问

摘 要:当下中国大陆地区口述历史的研究与实践均已取得一定成果,但也存在着一些问题 口述历史௚。

阅读:29470 点赞:6833