护士实践论文

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护士分层级在儿科护理管理中的实践

[摘 要 ]目的:探讨护士分层级使用在儿科护理管理中的实践体会 方法:采用护士分层级使用管理,并对护士分层级管理前。

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妇科病房低年资护士护理能力的培训实践

摘 要:规范化的专业培训有助于快速提高妇科病房低年资护士的专科知识水平及临床实践能力 通过对本科室低年资护士ŵ。

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ICU护士分层管理的实践与体会

[摘 要]目的:探讨护士分层管理模式在ICU护理实践中如何合理配置人力资源,以提高护理质量 方法:对ICU护理人员。

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立足临床实践重视护士科研意识的培养

[摘 要]随着医学模式的转变,现代化医院科学技术知识的迅猛发展,护理学科面临着许多新的课题和挑战。

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关于劳务派遣护士管理的实践

【摘 要】医院为缓解由于各种原因引起的医疗护理人员配备不足,自从2005年4月1日起,我院开始公开招聘劳务派。

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加强聘用护士管理的实践与

文章编号:1005-619X(2007)06-0323-02随着军队医院疗养院体制编制的调整改革,军队文职聘用人员尚未进入招聘阶段。

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规范实习护士培训的实践与效果

【摘 要】目的:提高实习护士的综合素质,使其在实践过程中能顺利完成学习目标 方法:从历年带教调查问卷中分析实践能力。

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护士绩效考核的实践与体会

护理管理是整个医院管理的重要有机组成部分,科学、实用、量化的考核标准与客观的绩效管理,可以。

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量化指标用于儿科新护士上岗培训的实践与体会

doi:10 3969/j issn 1007-614x 2009 03 113如何让新护士尽快适应儿科工作成为护士长工作的迫切任务 为此。

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聘用制护士的管理实践

摘 要本院聘用护士已占现有护士人数的90%以上 近年来在招聘护士、聘用护士管理以及聘用护士的再教。

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我院星级护士评选的护理实践

我院自2005年开始,对星级护士评选进行了有益的探索与实践,将星级护士评选引入医院管理机制,结合护理工作的特点,努力创造品牌效。

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肿瘤科护士专业化培训教学模式的实践与

【关 键 词】肿瘤科;护士专业;教学模式2005年卫生部颁布的《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010)》中明确指出&。

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非现役护士在优质护理怎么写作中的实践与体会

【摘 要】目的:调动非现役护士的积极性,为患者提供优质护理怎么写作 方法:转变非现役。

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急诊护士岗位管理的与实践

【摘 要】目的:探索科学的急诊护理岗位管理方式 方法:从岗位设置、岗位培训、岗位绩效考核等方面,探索急诊护理。

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骨伤康复专科护士院内护理实践培训的做法与效果

【摘 要】目的:了解骨伤康复专科护士院内护理实践培训的做法与效果 方法:将206名护士分成研究组106名和对照组1。

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护士工作量化与质量考核在管理中的实践应用

【摘 要】目的:分析护士工作量化与加强质量考核在护理管理中的应用效果 方法:随机选取笔者所在医院的4个。

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在职护士继续教育实践中的

为适应现代医学的发展和医学模式的转变,必须加强护理人员的继续教育 继续教育是指护士学校毕业。

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我院护士继续教育管理体系建立与实践

【摘 要】目的规范护士继续教育,提高护理水平,加速护理人才成长,满足病人对护理的需求 方法成立护士继续教育管理体系,制订并。

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护士分层级管理在妇科护理工作中的实践体会

【摘 要】目的通过实行护士分层级管理,提高护理工作质量及效率,从而提升患者满意度 方法采用护士分层级使用,并对护士分。

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神经内科护士实施岗位管理的实践与成效

摘 要:对临床一线护士实施岗位管理 从护士弹性排班、以岗位管理的绩效考核与分配、个人与岗位共同发展的分层培训体系。

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ICU专科护士的临床实践与体会

摘 要:通过我院ICU专科护士在临床实践中四种角色的体验介绍,包括直接护理者和护理指导者、教育者、协作者和临床。

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临床护士科研能力和循证护理实践水平的相关性

摘 要:目的了解临床护士的科研能力水平及循证护理实践水平,并探讨二者之间的相关性 方法本研究采用方便整群抽样。

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神经内科护士实施岗位管理的实践与成效

摘 要 :对临床一线护士实施岗位管理 从护士弹性排班、以岗位管理的绩效考核与分配、个人与岗位共同发展。

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护士执业考试考前辅导的实践与反思

摘 要 目的:为提高我校护生参加全国护士执业资格考试的通过率 方法:以我校2008~2011年参加当年的。

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