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摘 要:实习教学是提高学生技能水平的重要环节,提高学生的操作技能是提高汽修专业教学质量的关键所在 力求让每。
作者简介:彭康恺,汽车维修专业教师 摘 要:根据中职教育的发展趋向,结合汽车维修专业教学特点,探讨模块化教学模式。
摘 要:在实训教学日益受到重视的今天,如何设计好、组织好和指导好实训课,从而发挥其作用是摆在每一名教师面前į。
摘 要:随着汽车使用人群的不断增加,汽修专业的发展前景也越来越好 究其原因,主要是因为汽车在日常生活中的使用。
摘 要:针对当前中职学校学生,特别是汽修专业的学生重专业课、轻公共基础课的现象,为了使中职物理教学能顺。
摘 要:汽修专业是汽车检测与维修技术专业的俗称,其目标是为我国汽车维修(以下简称汽修)行业生产一线培养德才兼备的。
摘 要:本文通过简要说明当前中职汽修专业教学模式,对汽修专业建设和教学改革的思路进行详细分析,并采。
摘 要:随着我国汽车工业的飞速发展,对汽车维修人员的技术水平提出了新的要求 汽车维修行业缺乏“汽车护士&。
摘 要:随着汽车技术的快速发展,汽车维修行业也逐步提高了对人才的技能要求 目前我国高职院校汽车维修专业。
摘 要:通过分析技校汽修专业的教学现状,总结了现有教学模式中存在的弊端 并对新的教学。
摘 要:本文根据技校学生学习注意力不集中、理论学习不深入、学习被动、缺乏自信心等问题,结合的ARCS模式相关理。
随着汽车技术进步和汽车维修行业的发展,汽车维修的技术含量越来越高 这为我国汽车维修行业带来了新的发展机遇,同时也对。
陈利职校是一所省级重点中等职业学校 汽修专业作为我校的骨干专业,历年来为省内各汽修企业输送了一批又一批合格的。
摘 要:随着人们生活水平的不断提高,汽车工业围绕着“节能、环保、安全”三大主题,对当今汽车性能技术提出了更多&。
摘 要:就中职学校来说,学生离开学校就意味着步入社会,就面临着如何就业的问题 因而作为中职学校的教师,无。
摘 要:汽修专业学生校外实习不仅能提高学生学习的主动性,还能提高学生“知熟巧”的能力,缩短学生与企业。
【摘 要】高职汽车维修专业是重要专业,其教学质量直接影响到后续专业课程的学习及学生的就业情况 为适应当今汽车。
随着我国社会经济的迅猛发展,中国已步入汽车大国,汽车维修的需求也相应增多,各类专业汽修人才越来越紧俏 在这样的形势下。
摘 要在中职院校的汽修专业当中,机械制图是一门相当重要的学科,但也由于现代科技发展的迅速,传统的。
摘 要汽车检测与维修技术专业实训教学环节在学生素质能力培养过程中具有重要的地位,但传统的实训教学内容、教学。
摘 要随着社会的不断发展,汽车销量不断增长,各种新技术、新设备在汽车上的应用也日渐增多,这对汽车维修专业的教学内容。
【摘 要】教学改革的目的在于打破原有的教学模式,解放学生的思想,提高其实践综合能力,敢于创新 现代的教育。
【摘 要】传统的教学模式已不能适应目前的中职教育,新的可行性教学模式应时而生 本文就中职汽修专业教学在教材的。
摘 要:工学结合人才培养模式已日益得到社会的广泛认同 文章以数字化教学的实践为背景,对工学结合人才培养。