人文物理论文

初中物理教学与科学人文素养摭

摘 要：21世纪是人才的世纪,是知识的世纪,是科学文化的世纪 21世纪的世界和中国、国际国内、社会各行各业对人才的要求越来越高,这就。

《固体物理》教学中的人文教育

摘 要：在理论性较强的物理类课程中讲授一些人文历史知识,可达到提高上课效果、增强教学内容的吸引力、扩。

物理教学中的人文教育

在整个物理发展史上,几乎每一项新的发明创造、每一种新的思想观念都闪耀着人文精神的光辉 而现行的教育存&。

初中物理教学人文素养的培养

《基础教育课程改革纲要》指出,新课程的培养目标要使学生“逐步形成正确的世界观、人生观、价值。

如何在物理教学中实施人文教育

摘 要：人文教育对于中学物理教学中有着巨大的促进作用 然而,近几年我们过于注重对物理学科知识的教学而忽。

高中物理开展人文教育

【摘 要】本文由物理学的人文内涵出发,探讨了高中物理教学开展人文教育的科学策略 对提升高中物理教学水平,优化。

略物理教学中的人文教育

【摘 要】从世界科学教育发展的趋势看,“以人为本”的教育理念已被人们所认可 在学科教学中实施人文教育,这将对学。

中学物理人文价值与人文教育

中学时期是塑造学生世界观、人生观、价值观最重要的时期,是思想和观念形成的关键时期,影响着学生今后的学习和生活,因此。

高中物理教学中人文理念的渗透

摘 要：我们知道,在高中阶段的求学过程中,我们很多地区的高中教育都人为地把这个阶段的各个学科分成了文科和理科。

在物理教学过程中渗透人文教育

摘 要：教学应注重以学生为本,物理课堂教学要关注物理的文化价值,促进学生科学观的形成 如何在物理教学中进行人文教育,。

物理教学的人文价值

【摘 要】物理教学可以从人格魅力、探索创新、辩证统一、民族精神四个方面展现人文价值,在教学中有相互学习、探究学习、讨论学习等具。

高中物理教学中人文精神的培养

【摘 要】本文在简述了人文精神和高中物理教学中培养学生人文精神的意义的基础上,探讨了高中物理教学中培养学生人文精神į。

中学物理教学融入人文教育探析

摘 要当今社会正处于高速发展的时代,新时代的人才不仅要有知识,更重要的是要具有强烈的民族自尊心、。

“人文物理”课程的教学实践

【摘 要】分析了在文科生中开展物理课的必要性,并探讨了人文物理课程教学实践中的主要困难及对策 【关 键 词】。

物理实验与人文教育

【摘 要】物理是一门以观察、实验为基础的学科 虽然物理是一门自然学科,但初中物理实验却是培养学生人文素养的重要渠道 探索。

信息技术与高中物理教学的整合层面

【摘 要】本文就高中物理的课程内容、实验及教学方法三个层面,阐述了现代信息技术与高中物理教学的整合 【关 键 词】信息技。

合作与人文社科文质量的相关性探析

摘 要：探讨人文社科各学科的合作现状以及合作研究与论文质量的相关性,对期刊发展与评估、课题立项与研究、学科建设与。

人文社科学术文评价中分类方案的优化探析

*基金项目：中国人民大学科学研究基金（高校基本科研业务费专项资金资助）项目（10XND008）作者简介：高自龙（1965－）,山。

《监狱文化》的人文精神

摘 要：《监狱文化论》提出“监狱文化”这一思想文化“母题”,要在监狱学公共场域中构建一块独具。

物理教学中的演示实验

中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：41-1413（2012）01-0000-01物理学是建立在实验基础上的一门。

物理教学中的德育

中图分类号：G633 7文献标识码：A文章编号：1003-2738（2011）11-0141-01摘 要：初中物理是义务教育。

电教媒体在初中物理教学中的运用

【摘 要】运用电教媒体,使物理中的一些内容由静变为动,由抽象变为具体,由微观变为宏观,由呆板变得活泼,使学生对物理。

我校举办“学术期刊国际化\规范化背景下的人文社科”主题沙龙

本刊讯10月30日,社会科学处、东南大学学报(哲科版)编辑部联合主办了“学术期刊国际化、规范化背景下的人文社科研究主题沙龙R。

《南京林业大学学报(人文社会科学版)》征稿启事

一、《南京林业大学学报（人文社会科学版）》是由江苏省教育厅主管、南京林业大学主办的人文社会科学类综合性学术期刊,。