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地理学是一门研究地理环境、人地关系的科学 它能使学生较全面地认识家乡,认识国家,认识世界 能培养学生热爱家乡,热爱祖国,热爱人类赖。
【摘 要】乡土地理资源在高中地理教学中的应用,有助于提高学生的实践应用能力,充分了解自己家乡 。
在我们初中阶段要想把枯燥的地理知识讲得有声有色,让绝大部分学生更有效接受地理知识 那么运用乡土地理的教育有着。
乡土地理是指本乡本土的地理,是区域地理的重要组成部分 随着高中地理新课程的实施,让我们更加。
摘 要：在初中地理教学过程中,合理安排乡土地理教学,能起到不可忽视的效果 它可以激发学生学习地理知识的兴趣和积。
关 键 词：乡土地理；教学过程；特色工农业；地理教学的思维；协调人地之间的关系；优势；地理的观点；风土人情。
摘 要：乡土地理材料对初中的地理教学有着至关重要的影响,也就是说,中学地理教学对学生有着重要 。
引言《普通高中地理课程标准（实验）》渗透着很多乡土地理理念 例如,在情感态度价值观中,规定了学生要形成“热爱家乡 。
一、问题的提出案例是包含问题和情境的真实而典型的事例 案例教学是教师根据教学目标和教学内容的要求,引导学生对。
【摘 要】乡土地理是义务教育阶段中学地理课程的重要组成部分 在初中地理教学中渗透乡土地理是学习乡土地。
摘 要：乡土地理作为中学地理课程资源,其开发利用对课程改革具有重要意义 本文结合本校高一年级教学实际,。
【摘 要】本文通过文献检索法、问卷调查法、访谈法、观察法了解了目前西宁市乡土地理教学发展的现状及其存ࢷ。
编号：O4（2013）3-03-04作者：徐朋乡土地理即本乡本土的地理,讲的是学生家乡的地理环境,提出į。
摘 要：基于乡土地理资源在地理教学及地理教材中的重要性,结合实际情况介绍了在课程改革的大形势下,如何在。
【摘 要】借助乡土地理素材,拨动孩子们地理学习兴趣的“琴弦”,引导学生学习身边的地理知识,开发学生综合思维į。
摘 要：当前,初中地理教学普遍存在着学生死记硬背地理常识的现象 虽然理论都记在脑海中,可是学生运。
摘 要：乡土地理在初中地理教学中的应用,能更好地体现新课程的基本理念 本文主要讲述教师如何做好乡土地理教学的。
【摘 要】乡土地理的教学始终是中学地理教学的重要内容,自近代区域地理学诞生之日就奠定了它在地理学中应有的地位 新&。
摘 要：本文基于高效课堂理论,结合产业转移的教学实践过程,具体探讨了如何巧妙地运用乡土地理知识高。
新课程的要求是要让学生能够经过不断的学习,学会自主学习,并且能够把学到的知识运用到实践中 如何在课堂教。
普通高中《地理课程标准（实验）》指出：“全面推进素质教育,要求从学生的全面发展和终身学习出发,构建体现。
摘 要：地理是一门自然科学与人文科学相互渗透的科学,是一门内容广泛的科学 乡土地理教学在整个地理教学中最能体现"。
摘 要：《地理课程标准（实验稿）》的出台,意味着国家将乡土地理教学上升为高中地理教学的重要组。
摘 要：课程标准规定：乡土地理是必学内容 随着课改实验区的扩大和课程的深入,作为参加地理课改的广大教师深切&。