中班幼儿论文

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中班幼儿语言活动兴趣教学策略探究

【摘 要】语言是民族文化的重要组成部分,也是人类成熟与发展的重要标志 本文以兴趣为出发点,结合中。

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如何对中班幼儿进行良好的行为习惯养成教育

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园是“终身教育的奠基阶段”,要为“幼儿一生的发展打。

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中班幼儿自我管理的策略丁红波

摘 要:自我管理是自我教育的基础,是幼儿的内在需要,能够帮助中班幼儿正确认识自我,发展自我 时代在发展,而不。

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中班幼儿生活自理能力教育建议

摘 要:根据幼儿的年龄特点和对幼儿日常生活的观察,发现幼儿普遍存在着不同程度的生活。

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中班幼儿区域活动中教师的组织与指导

摘 要:区域活动是一种开放、自主的学习活动,是以个别化的教育形式尊重幼儿的个性差异,满足幼儿个体发展的。

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培养中班幼儿自我怎么写作能力的策略

【关 键 词】中班幼儿自我怎么写作策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)02A-0128-01幼儿自我怎。

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中班幼儿生活自理能力的培养

摘 要:就中班幼儿生活自理能力的培养谈一些看法 关 键 词:中班幼儿;探索能力;自理能力做学前教育工作已有20多年,。

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中班幼儿阅读兴趣的培养

摘 要:兴趣是最好的老师,有了学习兴趣任何学习都会事半功倍,良好的阅读习惯会给幼儿一生的读书活动。

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引领中班幼儿走进绘画

绘画活动是幼儿教育艺术领域中的一种重要教育形式,是实施美育的主要途径之一,它发挥了艺术和情感教育功能,促进幼儿的全。

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中班幼儿口语词汇广度水平与阅读能力的相关性教育建议

[摘 要]本研究以南京市62名中班幼儿为研究对象,以《儿童图片指认测试图》和自编《图画故事阅读理解测试题z。

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中班幼儿交往品质的提升应略

摘 要:随着社会的发展,大家越来越重视幼儿的教育 未来的社会是一个开放互助的社会,良好į。

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中班幼儿“抢玩具”现象的教育策

中班幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活,他们的活动空间也更加宽广 每天,孩子们都有一段自由活动的时间,他们从家里带来。

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运用童谣培养中班幼儿口语表达能力的

中图分类号:G612文献标识码:B文章编号:1672-1578(2013)06-0296-01童谣是一种特殊的诗歌形式,。

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中班幼儿自主阅读能力的培养

摘 要:本文分析了如何对中班幼儿的自主阅读能力的培养 关 键 词:中班;幼儿;自主阅读;能力;培养新《。

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如何对中班幼儿进行文明礼仪教育

摘 要:叶圣陶先生说过:"好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易 "幼儿的可塑性很大。

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中班幼儿音乐教学游戏的特点案例评析

摘 要音乐教学游戏是幼儿园各种教育活动中的一种,它是一种把教学和游戏相结合,以促进幼儿对音乐的兴趣和音乐能力的培养。

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中班幼儿语言能力培养的有效方法和途径

摘 要::幼儿期的语言学习,是人的一生中语言发展与运用的关键时期 幼儿只有具备了一定௚。

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中班幼儿的美术教育

幼儿美术教育是一个具有极大潜力且独立的教学领域 要做好幼儿的美术教育工作,不仅要明确幼儿美术教育的重要。

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中班幼儿自主性培养的教育实验

摘 要:自主性是指个体通过外界的干预和自我管理与控制,促进自己行为、情感和认知三方面发展的个性品质 它。

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利用生活元素,培养中班幼儿音乐表现力的实践

一、研究背景:以《3―6岁儿童学习与发展指南》目标为研究宗旨,积极探讨与研究提高幼儿音乐表现力的。

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中班幼儿自控能力的培养

摘 要自控是个体对自身心理与行为的主动掌控,而幼儿期是个人自控能力培养与发展的关键时期,能否提高幼儿的。

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中班幼儿游戏主动性的

角色游戏是幼儿根据日常生活中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏,幼儿的角色游戏融想象、创造。

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中班幼儿“倾听”音乐能力的培养

摘 要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园教育必须“既符合幼儿的现实需要,又有利于。

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中班幼儿歌唱活动的教育策略

【摘 要】歌唱活动是幼儿园音乐教育中最基本内容,它在音乐教学中占有重要地位,可在日常教学中,我们常常会看到由。

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