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摘 要:分析了本科学生在企业进行毕业实践现象产生的原因,以及和校内毕业实践模式的差异,提出了正确管理和。
摘 要:通过对职业教育体系分析,阐述了应用型本科教育的内涵,进一步分析发展应用型本科教育的客观需要、定位和建设三个。
摘 要:职业化教育应是我国法学本科教育的本质特征,培养合格乃至优秀的律师人才是我国法学本科教育的目标核心 律。
摘 要:应用型本科高校建设的主要目标是培养具有实践能力和动手能力的高级应用型人才,计量经济学作&。
【摘 要】本文以烟台大学文经学院管理系为例,介绍了独立学院本科毕业论文改革的主要内容、取得成效与改革经验 其改革的主要内。
摘 要:隐性思想政治教育作为高校思想政治教育的重要途径之一,备受人们的广泛关注 新建本科院校如何实施好。
摘 要:应用型人才培养模式的改革是现阶段应用型本科院校的主要任务之一,如何从实践教学的角度引导学生增强实践。
摘 要:自主招生是对高校人才选拔制度改革的探索 也是扩大高校办学自主权的重要措施 作为我国统一高考制度。