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摘 要:本文阐述了通货膨胀财务会计出现的背景,实施通货膨胀财务会计的意义,以及财务会计的四种模式,分析了我国。
摘 要:财务会计案例教学法,是在《财务会计》课程教学过程中老师是主导,学习者是主体,案例是教师与学习者互动的。
摘 要 :当今社会,在不断朝着国际化、金融化以及知识化的方向发展 社会的经济体系也由原本的农业、工业经济转变为知。
[摘 要 ] 农副产品生产经营企业作为我国国民经济的主要发展推动力,在过去为我国的经济发展作出了非常。
摘 要:近年来,随着我国的经济的飞速进步、科技的发展,社会各方面都有所变化,从中折射出人们生活水平的提。
随着我国经济的不断发展,税务纠纷也随之增加,而且情况越来越复杂,手段更为隐蔽 而税务。
摘 要 :随着信息化时代的到来,传统的财务会计流程已经不能适应社会经济发展的需要,这对会计工作提出了新的要求 财。
[摘 要]目前,许多高职院校在“财务会计”课程中采用“模块教学”模式 文章阐述了“模块教学̶。
摘 要:财务会计是会计、财务管理、审计等专业的核心课程,集知识和技能于一体,具有很强的实践性,为日后会。
【摘 要】结合教学实践,笔者认为《企业财务会计》的魅力主要体现在三个方面,即:美来来源于智慧的升华;美。
摘 要:会计是一种怎么写作于管理的行业,根据现在的所有权和经营权相分离原则,会计又细分为管理会计和财务会计 财务会。
摘 要:为改变《财务会计》课堂教学的不良现状,笔者实施了三方面的有效教学实践:一是自编校本教材,。
摘 要:此文首先分析了我国社会经济环境发展变化对财务会计的影响;进而着重从完善会计法律体系、规范财务报告以及强化会计信。
摘 要本文主要从培养批判思维能力、实践导向向财务分析转变、会计教学理念三个方面探讨了实际会计教学中存在。
摘 要:针对目前高职《财务会计》课程教学中,学生学习状态低下而引发的种种问题,结合多年从事会计专。
【摘 要】财务会计目标是期望会计达到的目的或境界 必须在认识财务会计的客观职能和会计信息。
【摘 要】中职学校的会计教学应以“生本教育”理念作为会计教学模式的指导思想,充分发挥。
[摘 要]本文通过分析知识经济对会计理论、会计实务、会计工作和人员等方面的影响,提出财务会计适应知识经济时怎么发表展、。
摘 要财务会计是会计专业必修的核心课程之一,课程内容复杂,关联性强,除了训练学生基本的会计专业操作技能外,更关键的是。
摘 要:在会计准则“持续趋同”的背景下,财务会计系列课程应以财务报表为出发点,按照“秩序渐进&。
摘 要:在教育部积极推动使用英语等外语进行双语教学精神的指引下,近年来,我校财务会计双语教学。
随着市场经济的不断发展,对中职生财务会计理论知识和实际操作要求越来越高 我们为了能适应市场变化的要求,有必要对中职财务会。
摘 要:增强财会模拟实习效果,使学生的理论与实践水平适应社会的需要,应当注意财会模拟教学的各个环。
摘 要:当前我国高职财务会计的实训存在着课程实训资料缺乏“仿真性”、实训教学组织形式。