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[摘 要]本文通过分析知识经济对会计理论、会计实务、会计工作和人员等方面的影响,提出财务会计适应知识经济时怎么发表展、。
摘 要财务会计是会计专业必修的核心课程之一,课程内容复杂,关联性强,除了训练学生基本的会计专业操作技能外,更关键的是。
摘 要：在会计准则“持续趋同”的背景下,财务会计系列课程应以财务报表为出发点,按照“秩序渐进&。
摘 要:目前我们在会计学教育教学方面的探讨,重点是放在课程的设计,课堂教学方法的改进上,对布置给学生的作业。
摘 要:在教育部积极推动使用英语等外语进行双语教学精神的指引下,近年来,我校财务会计双语教学。
随着市场经济的不断发展,对中职生财务会计理论知识和实际操作要求越来越高 我们为了能适应市场变化的要求,有必要对中职财务会。
随着计算机网络技术的普及和应用,会计作为一个信息系统,其外部环境正在逐渐发生变化,传统的教学模式。
摘 要：增强财会模拟实习效果,使学生的理论与实践水平适应社会的需要,应当注意财会模拟教学的各个环。
摘 要：当前我国高职财务会计的实训存在着课程实训资料缺乏“仿真性”、实训教学组织形式。
摘 要：《财务会计实训》是一门实践性很强的课程,起到连接课堂和工作岗位作用,在一定程度上成为学生。
摘 要：本文从心理学角度阐述了在财务会计教学中,从顺应学生的需要、创设课堂情景、把握教学难度、利用先进的教学手段。
【摘 要】文章从两个方面入手对中职财务会计教学问题进行探讨,包括：运用多种教学方法,盘活教学资源；借助多股力量,形成教学智慧 【。
摘 要：《初级财务会计》是会计学的基础课程,在专业学习中具有重要的基础作用 个性化教育是&。
【摘 要】中职教育的教学目的在于培养学生的实践操作能力 会计专业是一个实践性和操作性较强的专业,财务会计。
摘 要：2013年1月1日《小企业会计准则》在小企业施行,中职财务会计教学如何与中职生就业无缝结合,实践其教学的有。
摘 要：财务会计理论框架是构建会计理论体系和指导会计实践的基础 本文主要从我国的国情出发,探讨构建一套与世界会计准。
摘 要：目前,中国大多数高职高专院校在《财务会计》的教学模式上仍然沿用传统的模式,即以教师。
摘 要：中级财务会计课程的教学效果如何,直接影响到三本院校会计学专业人才培养的质量 本文着重分析了影响。
摘 要：财务会计作为现代企业中一项重要的管理活动,如何面对环境变化,更好地发挥其职能作用,是我们需要不断研究&。
摘 要：从房地产财务会计专业岗位群入手,在实际调研的基础上梳理出核心岗位群所需的七项关键技能,即出纳、会计核算、税。
摘 要：《中级财务会计》课程在会计专业课程体系中占有重要的地位 如何根据课程特点和教学内容设计并实施恰当。
摘 要：当前应用型教育在我国高校逐渐开展起来,传统的财务会计专业的课程体系已。
摘 要：分层教学主要是依据因材施教的原则,从学生的实际差异情况出发,对学生进行分层与分类教学指导,从而&。
摘 要：作者分析了高职财务会计课程的特点、现状,提出了加强财务会计教学效果的措施 关 键 词：高职；财务会计。