网站原创近年来不少院校由专科升为本科,部分图书馆更换了新馆长,在新形势下提高办馆水平,提升怎么写作质量,关系到学校整体办学水平和办学质量的提高.为提升各图书馆领导的办馆理念及管理水平,经教育部高教司批准,北京大学图书馆与高校图工委秘书处于2011年9月19-23甘联合举办“新建本科院校图书馆馆长高级研修班”.来自上海金融学院、徐州工程学院等12位专升本图书馆馆长、副馆长和馆长助理参加了此次研修,顺利结业,获得了由教育部和高等教育司共同签章颁发的“高校青年教师高级研修班研修证书”.
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此次研修班邀请了国内诸多专家学者前来授课,包括教育部高教司处长李晓明、武汉大学图书馆馆长燕今伟、清华大学党委书记高碹、清华大学图书馆副馆长姜爱蓉、南开大学信息资源管理系教授柯平、北京大学图书馆馆长朱强、北京大学图书馆副馆长肖珑以及CALLS联机编目中心常务副主任喻爽爽等.研修班的班主任由北京大学图书馆办公室主任别立谦担任.
研修班采取集中授课与分组讨论的形式进行.李晓明处长作了题为“《普通高等学校图书馆规程》与高等学校图书馆事业”的报告,她从教育部颁布的《普通高等学校图书馆规程》说起,从宏观上论述了中国高校图书馆事业的发展,尤其阐述了中国高等教育文献保障体系(CALLS)和大学数字图书馆国际合作计划(CADAL)的建设,对推进我国高等教育资源的合理优化配置,实现信息资源共建、共知、共享,深化资源的有效利用和开发产生了巨大的影响.朱强馆长作了题为“中国图书馆事业发展述略”的报告,燕今伟馆长作了“高校图书馆藏书发展策略与案例研究”的报告,肖珑副馆长作了“国内外图书馆信息资源共享理论与实践”的报告,柯平教授作了“高校图书馆怎么写作提升――馆长如何抓怎么写作”的报告,高书记作了“面向新时期的高校图书馆人力资源建设与管理”的报告,姜爱蓉副馆长作了“数字图书馆相关技术”的报告等.分组学习讨论中,学员们结合所学,围绕着高校图书馆资源建设和共享、高校图书馆怎么写作创新、高校图书馆人力资源建设以及图书馆现代化及数字图书馆等课题展开讨论.研修班还组织学员参观了国家图书馆、清华大学图书馆及北京大学图书馆,深入学习这些图书馆的管理及运营模式、馆藏分布及特色馆藏等.
(刘彦丽 张健)