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大学英语教学中ESP与工程任务课程化融合
摘 要 :随着中国加入世贸组织,经济、文化的国际化,中国与国际市场的交往越来越频繁,企业越来越青睐既有专业知识,又具有良好。
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摘 要:建构主义认为,知识的获取过程是主体在已有知识经验的基础上针对特定情境主动建构意义的过程 本文从建构主义视。
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doi:10 11835/j issn 1005-2909 2014 01 035 收稿日期:2013-10-15 基金项目:“十二五̶。
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)10-000-01 摘 要 通过对网络博客的概念。
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摘 要 :高职院校课程建设与改革是高职院校当前所面临的教学改革的重点 高职院校在深化教学改革过程中,要明确课程改革的目标和任。
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摘 要 :创新精神和实践能力的培养是大学生素质教育的重要部分 作为理工科大学生创新实践能力培养的重要平台,低年级的大学基础实践性。
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湖南大学高级管理人员工商管理硕士(EMBA) 2016年秋季二班 招生简章 【背景简介】 ◆湖南大学起源于宋朝四大着名书院之&。
阅读:160462 点赞:35400PBL视角下大学商务英语阅读课程教学模式设计与实践
【摘 要】基于项目的学习模式(PBL)是一种以学习者为中心的合作学习模式 该模式能够较好地激发学生主动探索知识的学习动机,被证。
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