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摘 要地方综合性高校的法学教育在新的形式条件下,面临重要发展机遇,同时也面临着市场经济的负面影响和新形势下对人才提。
摘 要工科院校法学本科专业的人才培养目标应突出特色性、复合性和应用性 本文指出工科院校法学本科专业人才培养目标的实现重。
摘 要：地方院校法学本科应该以应用型法律人才为培养目标,这是其师资力量、科研水平和生源质量决定的,是满足法律人才市场需求。
摘 要司法考试与法学本科教育的关系是培养法律职业人才必须理清的一个重要关系 随着司考政策的改革,司法考。
摘 要我国法学本科教育案例教学中存在着教学案例的设计不够精细、师生角色扮演方面难以进入案例教学要求的状态等。
摘 要法学案例教学法有利于培养学生的法律思维方法和法律实务操作能力,已日渐为法学教师采用 但目前我国案例教学在案例选取和案例使。
摘 要统一司法考试制度与法学本科教育均致力于培养高素质法律人才,司法考试的实行改善了我国法学教育与法律职业相脱节的状况,。
摘 要培养应用型法律人才必须注重法学专业的实践教学环节 目前我国地方一般院校法学本科实践教学存在̶。
摘 要实行国家统一司法考试是中国司法制度的重大改革,是实施依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的必然要求。
摘 要《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》第19条对我国高等教育未来十年的人才培养质量及目标给。
摘 要我国法学本科教育与法律职业严重脱节 法学本科教育只有针对学生的具体特征,才能取得好&。
摘 要：司法考试制度的实施对促进法学教育的职业化发展具有积极的意义 应以司法考试为。
[摘 要]重视法学实践教学是理论联系社会实际的需要；是克服固有法学教学方法弊端的需要；是培养适应21世纪高素质法学。
摘 要：着眼于受教育者及社会长远发展的要求,我国实行以素质教育为目标的教育模式已颇有年头,在义务教育阶段效果颇佳。
摘 要 法学专业本科毕业论文质量日益下降已成为不争事实,通过搜索粘贴突击拼凑论文,并借助论文不端检测软件进行有针对性 。
摘 要 我国法学本科教育培养模式的目标应当定位为培养偏重实践性的复合型法律人才教育 我国现行法学本科培养模式存。
摘 要受传统教育的影响,高校法学本科实践教学过于倚重校外专业实习,对校内实践教学平台建设缺乏应有的重视 这不仅难以充。
摘 要司法考试给本科法学教学带来压力的同时也带来了动力 在具体实践中应当课堂教学中贯穿司法考试讲义,并适当进行司法。
【摘 要】法学本科毕业生“就业难”问题的实质是结构性失业,并非法律人才的绝对过剩 因此,需分析原因,。
【摘 要】随着法学再次出现在本科十大红牌专业榜单,法学专业由热转冷,就业形式日趋严峻已是一个不争的事实 这样的现实反映出。
摘 要民事诉讼法学理论性与实践性并重的特点决定了实践教学在教学中的重要地位 案例分析法、民事诉讼活动录像观摩、庭审现场。
摘 要我国自从实行统一司法考试以来,对法学本科教学与司法考试的关系而言,主要两种观点：一是主张学科建设应趋向。
[摘 要]：进入新世纪以来,我国发生了深刻的社会变革,实现了社会主义现代化法治国家的构想,并且在。