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摘 要：为适应学校电气工程及其自动化专业的实践教学需要,广东海洋大学进行了专业实训改革,提出了实践环节校校合。
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摘 要：通过对电气工程及其自动化专业人才培训体系的健全,更有利于现代化工业的发展 这也需要进行现阶段。
【摘 要】通过分析当前高职电气工程及其自动化专业的状况,提出了如何进行电气工程及其自动化。
皖西学院电气工程及其自动化专业是于2008年经教育部批准招生的本科专业,本专业依据“厚基础、宽口径、素质高、能力。
摘 要：在山东省特色名校工程建设的推动下,结合山东理工大学“知识、能力、素质”三位一体的人才培养体系,以。
摘 要：电气工程及其自动化专业是电气信息领域中的一门新兴的热门学科,专业要求不断推进应用型人才培养模。
摘 要：就广东技术师范学院天河学院电气工程及其自动化专业的建设,从专业定位、课程体系建设、实践环节建设等方。
摘 要：电气工程及其自动化专业是一门实践性很强的专业,构建电气工程与自动化专业新的实践教学体系和模式,。
本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域。
摘 要：电气工程及其自动化专业是多学科相互交融的专业 电气工程（ElectricalEngineering简称EE）是现代科技领域。
摘 要：论述了兰州交通大学电气工程及其自动化专业为适应社会发展对高质量人才的需求而进行教育教学改革的。
摘 要：在提高学生实践能力的前提下,分析了以CDIO为理念的电气工程及其自动化专业改革的方法 通过对。
摘 要：根据福州大学电气工程与自动化学院的教学实践体会,阐述了结合学科优势、加强特色专业建设、转变继承性教。
摘 要：分析了地方院校电气工程及其自动化专业应用型人才培养模式,从人才培养方案的优化、实践教学体系的。
摘 要：针对电气工程及其自动化专业的特点,结合电力工业、区域经济与学校工科专业发展现状,确立了该专业应用型人。
摘 要围绕石河子大学工程应用型本科电气工程及其自动化的人才培养目标,构建“双体系两结合”的教学模。
【摘 要】本文根据目前工科院校中实践性教学环节的现状,并结合中原工学院电子信息学院基于CDIO工程教育理念的改。
摘 要：介绍了安徽科技学院电气工程及其自动化专业应用型人才培养的研究与实践,对教学内容和课程体系改革、产学。
【摘 要】通过借鉴和分析其它高校电气工程及其专业的人才培养模式及实践教学体系,并结合本校的实际情况,明确了该。
摘 要：电气工程及其自动化在我国国民经济发展中占有非常重要的地位,社会的快速发展对于电气专业人才į。
摘 要：在电气工程领域发展特点及社会对电气工程人才需求均发生变化的背景下,对高校电气工程及其自动化专业į。