工商管理专业本科论文

高校工商管理专业创业教育体系

摘 要：目前,我国高校现有的工商管理专业对创业教学的重视不够,学生普遍缺乏自主创业意识和能力 常州大学工商管理专业。

民办高校工商管理专业大学生就业质量评估

摘 要：现代科学技术和经济水平都处于持续上升的良好发展状态,全球化竞争的巨大压力和企业持续发展的。

民办高校工商管理专业应用型人才培养模式改革的

摘 要：针对现阶段民办高校工商管理管理专业人才培养的现状,从学生的特点出发,提出适合民办高校工商管理专业学生௚。

工商管理专业实践教学体系的设计与

摘 要：工商管理岗位具有较强的实践性,因此工商管理专业教学应强调实践教学的有效性,注重学生实践能力与企。

林业院校工商管理专业就业现状

摘 要：随着高等教育由“精英化”向“大众化”进程的深入,就业压力不断增大,工商管理专业成ߒ。

高职工商管理专业教学质量保证体系构建

【摘 要】在新时期,我国工商管理人才需求量猛增,而有着丰富实践能力和扎实的理论基础的复合型人才特别稀缺 学生综合能力į。

基于社会需求的独立学院工商管理专业“嵌入式”人才培养模式

[摘 要]在国家提倡实施创新创业教育背景下,致力于应用型人才培养的独立学院十分重视人才培养模式的调整与改革 文章将。

工商管理专业创业型人才培养模式探析

摘 要：当今社会,培养创业型的人才不仅是缓解工商管理专业就业困难的重要途径,也是适应现代化建设的必。

民办院校工商管理专业课程体系改革探析

摘 要：民办院校作为高等教育中的一支生力军,如何使工商管理这一传统专业在民办教育特色中焕发魅力?本文从人。

工商管理专业实验实践的教学教改

摘 要：提出构建学生实验实践―教师课程安排―院系课程大纲调整结合的实验实践教学体系,通过软件的形式固化为实验室软。

中职工商管理专业应如何进行实践教学的

【摘 要】现阶段,工商管理专业拥有较强的实践性,如何实现中职工商管理专业实践教学?如何进行校企合作?是工商管理专业人才培。

高职院校工商管理专业学生职业能力

摘 要：高职工商管理专业学生职业能力的培养与形成,是实现本专业培养目标的核心内容,是高职工商管理专业教育改革与发展。

基于可雇佣性视角的工商管理专业教学改革

摘 要：基于工商管理专业的特点与人才培养的特定要求,从可雇佣性角度研究,有其重要意义 为此本文从可雇佣。

工商管理专业学生素质

摘 要：工商管理专业是一个具有很广的适用性、社会经济各领域有广泛需求的专业 我国经济建设的快速。

旅游管理专业本科教学的

摘 要：本篇论文以兴安盟职业技术学院旅游管理学院旅游管理专业本科教学的现状为基础,对旅游专业本科教学进行思考和研究 首先。

案例教学法在工商管理类本科教学中的应用与

摘 要：案例教学法最初起源于美国哈佛大学,目前因为其无可比拟的优越性在更多的商学院得到重视与应用,也&。

工商管理专业《资本运营》课程案例教学方法

【摘 要】《资本运营》作为我院经济与管理学部工商管理专业的专业核心课程,在日常教学的过程中通过。

行业背景高校特色工商管理专业学科建设途径

摘 要：工商管理专业是目前高校普遍开设的专业之一,但人才培养却普遍出现定位偏高、特色不明显以及动手能力严重不Ū。

大学工商管理专业实践性教学

为培养适应社会主义现代化建设所需要的德、智、体、美全面发展,并具备经济、管理、法律以及企业管理等方面知识和能力,能够做&。

基于“一体三层次”的工商管理专业课程设计教学与实践

摘 要：课程设计是工商管理专业本科教学中重要的实践性环节,是对学生独立分析和解决问题的能力进行的基本训练 本。

旅游管理专业本科课程体系构建

摘 要：本文在分析旅游管理专业目前的办学特点以及课程体系设计存在问题基础上,探讨了旅游管理专业课程体系建设。

企业经营管理模拟在工商管理专业教学中的应用

工商管理专业的教学方式主要有课堂教学、案例教学和实验教学,企业经营管理模拟是实验教学的一种,它利用计算机辅助系统模拟企业。

中外合作工商管理专业课程基础阶段教学模式

[摘 要]中外合作办学是以中外双方的优势资源对接为前提,由合作一方或双方共同参与实施教学计划的一种新型的办。

工商管理专业教学的改革

摘 要：本文围绕工商管理专业的培养目标,指出了目前工商管理专业教学中存在的不足,提出了工商。