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[摘 要]我国高等职业教育课程开发不断在进行改革和探索,每一种课程开发模式都在一定的社会大环境下适用,每一次课程开发模式。
【摘 要】带薪课程实习是一种课程实习类型,也是一种就业型实习,一方面学生在实习过程中能把所学的专业理论知识与企业实。
[摘 要]我国高等职业教育课程开发不断在进行改革和探索,每一种课程开发模式都在一定的社会大环境下适。
【摘 要】高等职业教育培养的应用型本科人才是基于复合型知识结构下的高级应用型专门人才,突出强调学生具备较强&。
摘 要:随着中国现代物流业的快速发展,物流专业人才的社会需求急剧增加,高校物流专业教育也得到了迅速发展。
摘 要:随着我国经济的发展,对物流管理从业人员的数量和质量需求也将不断上升 作为输送人才的高职院。
[提要]高职物流管理专业课程体系的构建主要依据国家相关文件精神、专业调研、各级物流产业规划、物流职业资格标准,。
【文章摘 要】随着国内经济的不断发展,物流行业加大了对双证书能力的考核力度,包括专业技能等级的考核和专业知识。
摘 要:物流管理专业的人才一般都到物流企业或其它企业从事采购、包装、运输、仓储、分销等物流管理工作,也可在。
摘 要:双语教学作为一种新兴的教学模式,在我国普通高等院校已得到实践并取得一定效果 但在独立院校。
摘 要:物流管理专业是培养具有物流管理基本能力的人才,掌握物流管理的最新动态,能进行物流系统分析、设计。
[摘 要]高职高专院校承担着为我国物流业培养高技能应用型人才的重大任务 我国各高职高专院校应物流的蓬勃发展相继开。
现代物流被称之为第三利润源,是降低资源消耗、提高劳动生产率之后的“第三利润源”,被称之为是“降低成本的。
摘 要:创新创业人才的培养是当前我国高等教育的关注点之一,也是应用型物流管理专业教学改革的一项。
摘 要随着物流业的快速发展,物流管理专业所要培养的是具有一定的理论知识、较强的物流实践操作技能。
摘 要:物流管理专业如何更合理地设置《国际贸易》课程,开展相应的教学工作,以便更好地培养适应国际。
【摘 要】本文结合物流产业发展对物流人才能力需求的特征,探索本科院校物流管理专业的实训课程设置的问题,。
【摘 要】探索以职业为导向的课程体系构建,是高职院校面临的共性问题 本文以湖南外贸职院酒店管理专业课程体系的构建与。
北京化工大学硕士学位研究生入学考试(公共管理专业)《专业综合》样题 注意事项: 答案必须写在答题纸上,写在试题上均。
【摘 要】提升信息能力是当代大学生创新能力培养的核心内容之一 文章从物流管理本科学生专业能力培养出发,指出影响物流管理专业学生。
【摘 要】文章分析了物流管理信息系统课程教学中存在的问题,探索改革的对策:改革方向主要是明确课程性质,。
摘 要:为了满足宁夏地区物流人才的需求,宁夏职业技术学院在专业调研的基础上,于2004年成功申报开办物流管理专业,û。
摘 要:物流业作为现代怎么写作业中的一个重要产业,今年来在新疆维吾尔自治区保持着较快的发展速度 物流管。
摘 要:物流管理是研究物流活动规律以及应用管理的科学 它建立在系统论、信息论和控制论的基础上 高职院校作。