全面实施小学素质教育

素质教育一直是教育改革的重点,无论是小学教育,还是大学教育都在倡导素质教育.素质教育目标的实现主要取决于各个学科的教学落实.小学语文教育的过程中更需要进行素质教育,这样才能够更好的完成教育目标.语文学科是其他学科的基础,在素质教育的过程中起着重要的作用.本文主要论述了小学教育和素质教育,并就素质教育在小学语文教育中的实施进行了探讨.

小学教育在整个教育事业中占据着重要的地位,需要相关的人员做好这方面的工作.在小学教育中,语文学科的教学是极为重要的.在整个教育的过程中,语文素质教育是素质教育中的重要组成部分,对素质教育的实施起着重要的作用,这种作用是其他学科难以替代的.语文素质是决定一个人素质品格的重要因素.只有确保小学语文教育中的素质教育,才能够更好的实现素质教育的目标,培养符合国家建设、发展的人才.

一、小学语文教育及素质教育的重要性

小学教育是基础教育,是学生德、智、体等方面发展的基础阶段.为此,做好小学教育工作是素质教育的一项重要内容.小学语文教育需要教师掌握教学的重点,根据相关的教学大纲进行教学过程,并且在教学的过程中要注意素质教育的实施,在提高学生文化水平的过程中也要注重学生素质的提升.只有做好了小学语文教育工作才能够有助于素质教育的实施,也才能够凸显出小学语文教育的意义.素质教育不仅可以提升人的素质品格,也能够为国家的繁荣富强培养出合格的建设接班人.因此,只有从小学教育阶段抓好素质教育工作,才能够

更好的进行素质教育的推广和实施,也才能够完成教育的目的.

二、小学素质教育的重要意义

小学素质教育有利于面向全体的学生,有利于小学的个性发展；有利于小学生自身发展的需要；同时也有利于未来教育的发展.素质教育可以培养一个人的独立思考能力、创造力及行动能力.小学教育是基础教育,受教育的人较多、面广,这样才有利于面向全体的学生.素质教育是将“人”的发展作为教育的出发点,而人的发展和社会的发展是紧密联系在一起的.国家的发展需要合格的人才,素质教育可以提高人的各种素质,并且将人的发展和社会的发展紧密的结合在一起.素质教育是侧重于未来的、动态的、更强调个性的教育.让全体学生都能在主动学习中得到生动活泼的较为全面的发展,以对人的深刻认识为基础去探索教育成功之路,从而促使人素质的提高与社会的繁荣,这也是素质教育的宗旨.总而言之,小学素质教育是教育事业中的重点,具有重要的意义,需要相关的部门做好这方面的工作.

三、素质教育在小学语文教育中的实施

素质教育在培养人才的过程中起着重要作用,无论是基础教育,还是高等教育都需要进行素质教育的实施.小学素质教育需要以面向全体学生,提高学生态度和能力为出发点,结合小学语文教育的特点,全面贯彻实施小学素质教育.在实施小学素质教育的过程中需要从以下几个方面做起.

1.重视学生的全面发展

传统的应试教育主要注重的是学生的文化水平,没有重视学生的整体素质,这与素质教育的目标是不同的.素质教育的目标则重视学生素质的全面发展及能力的培养.小学语文在教学的过程中需要围绕着素质教育的总目标进行教学工作.重视学生的德育教育,培养学生良好的思想道德素养；重视学生的美育教育,培养学生的审美能力；重视学生身体素质和心理素质的培养,从而促进学生的全面发展.

2.改革语文课堂教学,发挥学生的主体地位

在进行小学语文教学的过程中,教师需要将学习的主动权全部交给学生,充分的调动学生学习的积极性,激发学生学习兴趣,改变传统的“被动学”变为“主动学”.对于课文的讲解,教师只需要有针对性的提出几个问题,然后让学生们自己在课文中寻找答案.对于一些较难的文章,教师可以讲学生分成几个小组进行讨论.只有通过这样的方式才能够培养学生独立思考的能力和解决问题的能力.小学语文教育中实施素质教育就需要教师能够根据学生学习的情况,采用适合学生学习的教学模式,这样才能够更好的实施素质教育.

3.英才施教,重视个性化的教育

由于个体的差异性,在实施素质教育的过程中会受到一定的影响.不同层次的学生所能够接收知识的能力是不同的.教师需要根据学生的具体情况,英才施教.给不同层次的学生安排不同的学习任务,这样才能够让不同层次的学生接收和掌握更多的知识.对于一些有特长的学生需要结合学生学习的情况进行个性化的教育,在保障素质教育实施的基础上,注重个性化教育.

4.重视理论与实践相结合

小学语文教育需要重视理论与实践相结合,对于语文课程中的一些理论知识只有在实际活动中才能够得到更好的诠释,学生也才能够更好的掌握.教师在教学的过程中,需要组织相关的活动,让学生在实践活动中学到课本上学不到的知识和掌握一定的实践技能.素质教育道德目标不仅仅是为了提高学生的文化水平,更重要的提升学生理论联系实践的能力和解决实际问题的能力.

结束语

小学语文教育在小学教育中占据着重要的地位.语文学科是培养学生良好素质品格的基础,也是实施素质教育的重点对象.对于小学语文的教学,教师在提高学生文化水平的同时需要你注意素质教育的渗透.不仅要注意学生文化素质的培养,还需要注重学生解决实际问题的能力.只有全面的实施和落实小学素质教育,才能够推进素质教育的进程,也才能够培养出合格建设接班人.

【作者单位：大安市联合乡中心小学校吉林】