八年级期末测试题

点赞:22314 浏览:104564 近期更新时间:2024-03-14 作者:网友分享原创网站原创

一、积累运用(24分)

1.下列词语中,黑体字的注音全部正确的一项是()(2分)

A.绮(yǐ)丽芳菲(fēi)归咎(jiù)

在劫(jié)难逃

B.繁衍(yǎn)栖(xī)息藩(fān)篱

啸(xiào)聚山林

C.遗骸(hái)追溯(sù)脊椎(zhuī)

束(shù)手无策

D.褶(zhě)皱蟾(zhán)蜍劫(jié)难

气息奄奄(yǎn)

2.下列句子中,黑体词语使用不恰当的一项是()(2分)

A.今年端午节,节俭过节形成风尚,高端粽子在超市里销声匿迹.

B.他热心助人,和同学们相处一向相安无事.

C.她才六十出头,就有了一种日薄西山的沧桑感.

D.他刻苦练字,他的书法艺术达到了天衣无缝的地步.

3.下列句子中,有语病的一项是()(2分)

A.面对旱情,全村村民齐动员,大家集资在村子里寻找水位较浅,开始挖坑,打井,进行抗旱自救.

B.恐怖分子的残暴行径激起广大群众的强烈愤慨.

C.刘深灵受父亲开私塾的启发,修建了蓬莱书院,想让一些人重拾对读书的信心.

D.云南鲁甸发生地震,部队首次运用四旋翼无人机等高科技装备救灾.

4.将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是()(2分)

①神经递质是在神经元和我们身体中其他细胞中传递调节信号的化学天使.

②例如,乙酰胆碱是保持大脑处于清醒状态的一种重要化学物质.

③睡眠不同阶段的变化还与神经递质含量的变化有关.

④因为低浓度的乙酰胆碱可促进存储在大脑海马区深处的短期记忆转移到大脑皮层的长期记忆区域.

⑤在慢波睡眠中,乙酰胆碱下降到了正常浓度的一半,这有助于巩固一定的记忆.

A.③①②④⑤B.③①②⑤④

C.①②⑤④③D.①②④⑤③

5.根据下面文段提供的情境,按要求答题.(6分)

4月23日是“世界读书日”,初二某班同学就“开展课外阅读是否有益”进行辩论.正方主辩围绕“开展课外阅读有益”的观点先进行了论辩.

(1)检测如你是反方主辩,那么,你确立的观点应该是“”,请围绕你的观点写出理由.(3分)

(2)在你接过正方话题阐述自己的观点前,应该有几句恰当的话,这几句话应是:

.(3分)

6.综合性学习.(10分)

(1)“嫦娥”三号搭载长三乙运载火箭成功发射后,学校社团开展了“航天与百姓生活”的探究活动,搜集到下面两则有关航天技术的资料.请根据提示写出你的探究结论.(5分)

北京地铁郭公庄站的空调系统使用了“嫦娥”三号用于度过酷热月昼和极寒月夜的两相流体回路技术,比其他空调年均运行效率提高了20%到50%,安全系数至少提高20%.

我国利用寒天涡轮泵技术,研制出的森林消防泵,可让消防车的喷水高度达到400米,也可一人进行高效灭火,研制出的长输管线高效输油泵有强大的动力输出,使石油管道运输更加快捷,安全.

探究结论:航天技术已应用于、

和等领域,以其

、等特点影响着百姓的生活.

(2)阅读下面材料,回答问题.(5分)

爱因斯坦与上海有着特殊的情缘,他曾在1922年两次到访上海,前一次他踏上堤岸就获悉自己获得诺贝尔物理奖的消息,后一次他在福州路工部局礼堂演讲“相对论”,这两次抵沪,他都住在理查饭店,即今天外滩的浦江饭店.为了纪念这份特殊情缘,让更多市民感受到这座城市的历史和文化,2008年6月,高达2.8米的爱因斯坦雕像(见下图)在上海城市雕塑中心揭幕.按原计划,这尊雕像将安放在上海的某一个地方.当时有媒体称“爱因斯坦,这个全世界最聪明的‘大脑’,从此将常住上海”.谁也没有想到,6年过去了,由于种种原因,这尊雕像至今仍存放在上海城市雕塑中心.此事引发了上海市民的热议.

①检测设可以在以下地点安放爱因斯坦雕像,你会选择哪一处?请简述理由.(2分)

A.南京路步行街

B.外滩街心花园

C.东方绿舟智慧大道

D.陆家嘴金融区

选择:

理由:②请你为爱因斯坦雕像拟一个恰当的名字.

(1分)

③如果还要在这尊雕像的底座上写一段简要说明,以下不必写入的两项内容是.

(2分)

A.雕像设计者和立像时间、单位

B.爱因斯坦的生平事迹

C.爱因斯坦生卒年份

D.爱因斯坦与上海的情缘

E.雕像四周的环境特点

F.爱因斯坦的主要贡献

二、阅读理解(46分)

(一)阅读下面的诗歌,完成7~8题.(4分)

十一月四日风雨大作

□[宋]陆游

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.

7.“夜阑卧听风吹雨”一句语意双关,应怎样理解?(2分)

8.诗中写诗人在一个风雨交加的深夜梦见自己在战场上激烈拼杀的诗句是:

(2分)

(二)阅读下面的文言文,完成9~13题.

(14分)

江水又东(节选)

□[北魏]郦道元

江水又东,迳狼尾滩,而历人滩.袁山松曰:“二滩相去二里.人滩,水至峻峭.南岸有青石,夏没冬出,其石,数十步中,悉作人面形,或大或小,其分明者,须发皆具.因名曰人滩也.”

江水又东,迳黄牛,山下有滩,名曰“黄牛滩”.南岸重岭叠起,最外高崖间有石如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明,既人迹所绝,莫得究焉.此岩既高,加以江湍纡洄,虽途迳信宿,犹望见此物,故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故.”言水路纡深,回望如一矣.

江水又东,迳西陵峡.《宜都记》曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重嶂,非日中夜半,不见日月,绝壁或千许丈,其石色彩,多所象类,林木高茂,略尽冬春.猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝.所谓三峡,此其一也.”

(选自《水经注》)

9.选出下列各项中黑体字意思不同的一项()(2分)

A.至峡口百许里每至晴初霜旦

B.至峡口百许里绝壁或千许丈

C.自黄牛滩东入西陵界自非亭分

D.哀转久绝泠泠不绝

10.翻译下面句子.(2分)

(1)既人迹所绝,莫得究焉.

(2)所谓三峡,此其一也.

11.用自己的话说出“人滩”得名的原因.

(2分)

12.试比较第一、二段文字在内容和写法上的异同点.(4分)

13.昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游.请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点.

(4分)

(三)阅读《霾》,完成14~16题.(6分)

①什么是霾?中国气象局《地面气象观测规范》中对“霾”的定义是“大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中,使水平能见度小于10千米的空气出现普遍混浊现象,使远处光亮物体微带黄、红色,使黑暗物体微带蓝色.”

②霾会造成“雾蒙蒙”之感,是因为它降低了空气能见度,这主要在于空气中颗粒物的散射、吸收产生的消光作用,而其中“贡献”最大的当属颗粒物的散射.颗粒物的全体家族被称为总悬浮颗粒物(TSP),其组成部分PM2.5在2011年迅速蹿红.

③PM2.5是指环境空气中空气动力学当量直径≤2.5微米的颗粒物,也称细粒子.按照大小个来排列,颗粒物的家族中还有PMl0和PM1,即当量直径小于等于10微米和l微米的粒子.

④PM2.5受到如此重视不仅仅因为它是霾的元凶,更重要的原因在于它对人体健康的危害极大.在人体中,PM10集中于喉部和鼻内,通过打喷嚏、咳嗽和流鼻涕得以清除,2.5~10微米的颗粒物停留于气管,PM2.5则会深入到肺部.北京大学公共卫生学院潘小川教授曾做过一个调研,他得出结论:PM2.5的增加,与医院急诊相关疾病的病人人数呈正相关.PM2.5的浓度每增加10微克/立方米,循环系统疾病和呼吸系统疾病的患者急诊数量分别会增长5%和l%,死亡率也会有所上升.

14.“霾会造成‘雾蒙蒙’之感”的原因是什么?(2分)

15.文中画线句子使用了哪种说明方法?作用是什么?(3分)

16.本文是一篇事物说明文,采用了说明顺序.(1分)(四)阅读下面的文章,完成17~21题.

(12分)

用手势控制电脑

□风尘

我的奶奶在使用鼠标时碰到点儿问题.当她第一次坐下来学习如何使用电脑时,她的4个儿子都围在她的身边.一个说:“把光标向左移.”她把鼠标向左移.一个说:“把光标向右移.”没问题,她又把鼠标向右移.“现在,把光标向上移.”奶奶把鼠标提起来,离开了桌面.当然,这次光标没有向上移.

这听起来很可笑.不过,这确实是奶奶的本能反应.为了让电脑理解我们的指令,我们已经把直观的身体动作压缩到鼠标或触摸屏的二维平面上.现在,这将要发生改变.从公共信息亭到你的起居室,电脑将准确识别我们的手势,包括细微的手指运动.

第一代能够识别人类手势的电脑出现于20世纪70年代,当时研究人员配备指挥棒或可穿戴式加速计.然而,有限的二维手势被整合入电脑:使用鼠标拉滚动条或双击一个桌面图标,这需要手和手臂通力合作.多点触控屏的引入也相应增加了手势的种类:当我们用食指和拇指在屏幕上作伸展状,就可以放大一幅照片或一张地图.

未来的电脑可以识别多种手势,手变成了免费的交流工具.那么,未来几年,什么样的手势可以被电脑识别呢?

不难理解,最佳的手势指令是一些有新意的动作,使用者必须故意为之,这样才能激活相应指令,不然,就会增加错误率.举个例子,5个手指并拢,作抓空气状.使用这个手势,你可以在屏幕上拖拽一个物体,比如文件.

至于哪些手势会流行起来,尚不清楚.但可以肯定的是,我们可以使用并有效记忆的手势是有限的,10个左右的手势已经达到我们的记忆极限了.一旦你记住几个手势,你就很容易弄混.

不得不说,寻找既简单又不太经常使用,同时还得容易记忆的手势,这是一个公开的挑战.2009年,研究人员设计了多种手势,并整理成一个手势目录.这些手势共有20个指令,包括浏览网页、观看和编辑视频等.一些手势非常直观,比如,握手作状,用于指示和选择.但是,也有一些手势很难学,比如,以奇怪的姿势定位手臂作深思状,用于开始评论.

不用担心的是,研究人员已经设计出专门的仪器,用于指导人们学习正确的控制电脑的手势.研究人员还允许人们对手势进行“私人订制”,比如关电脑或调低视频音量.

当然,用手势控制电脑并不意味着废弃键盘或鼠标.它的真正影响力在于,为我们与电脑之间增加一个交流通路.人与人彼此之间的交流方式是多元化的,有声音、文字或手势.到目前为止,人与电脑的交流方式还比较局限.当奶奶把鼠标举起来的时候,它意味深长.未来,这一时刻可能成为永久珍藏的记忆,因为那时的人机交流将会变得简单流畅.

(选自《科学画报》2014年第4期,有删改)

17.未来要用手势控制电脑就必须解决哪个难题?(2分)

18.用手势控制电脑的真正意义是什么?

(2分)

19.文章使用的最主要的说明方法是什么?有什么作用?(3分)

20.文章最后一段中黑体词语“到目前为止”不能删去的理由是什么?(3分)

21.根据文章内容,判断下面说法的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)(2分)

(1)未来的电脑可以识别多种手势,如“5个手指并拢,作抓空气状”用于在屏幕上拖拽一个物体.()

(2)未来,用手势控制电脑,人机交流将变得简单流畅,可以废弃键盘或鼠标了.()

(五)阅读下面的文章,完成22~24题.(10分)

长江三日

□刘白羽

抬头望处,已到巫山.上面阳光垂照下来,下面浓雾滚涌上去,云蒸霞蔚,颇为壮观.刚从远处看到那个笔直的山峰,就站在巫峡口上,山如斧削,人们告诉我这就是巫山十二峰的第一峰,它仿佛在招呼上游来的客人说:“你看,这就是巫山巫峡了.”“江津”号紧贴山脚,进入峡口.红彤彤的阳光恰在此时射进玻璃厅中,照在我的脸上.峡中,强烈的阳光与乳白色云雾交织在一起,数步之隔,这边是阳光,那边是云雾,真是神妙莫测.几只木船从下游上来,帆篷被阳光照得像透明的白色羽翼,山峡却越来越狭,前面两山对峙,看去连一扇大门那么宽也没有,而门外,完全是白雾.

八点五十分,满船人都在仰头观望.我也跑到甲板上来,看到万仞高峰之巅,有一细石耸立,如一人对江而望,那就是充满神奇传说的峰了.据说一个渔人在江中打鱼,突遇,船覆灭顶,他的妻子抱了小孩从峰顶眺望,盼他回来,一天一天,一月一月,他终未回来,而她却依然不顾晨昏,不顾风雨,站在那儿等候着他,至今还在那儿等着呢等

如果说瞿塘峡像一道闸门,那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊.船随山势左一弯,右一转,每一曲,每一折,都向你展开一幅绝好的风景画.两岸山势奇绝,连绵不断,巫山十二峰,各峰有各峰的姿态,人们给它们以很高的美的评价和极富意蕴的命名,显然使我们的江山增加了诗意,而诗意又是变化无穷的.突然是深灰色石岩从高空直垂而下浸入江心,令人想到一个巨大的惊叹号,突然是绿茸茸草坂,像一支充满幽情的乐曲,特别好看的是悬岩上那一堆堆被秋霜染得红艳艳的野草,简直像是满山杜鹃了,峡急江陡,江面布满大大小小的旋涡,船只能缓缓行进,像一个在崇山峻岭之间慢步前行的旅人.但这正好使远方来的人,有充裕的时间欣赏这莽莽苍苍、浩浩荡荡长江上大自然的壮美.苍鹰在高峡上盘旋,江涛追随着山峦激荡,山影云影,日光水光,交织成一片.

十点,江面渐趋广阔,急流稳渡,穿过了巫峡.十点十五分至巴东,已入湖北境.十点半到牛口,江浪汹涌,把船推在浪头上,摇摆着前进.江流刚奔出巫峡,还没来得及喘息,却又冲入第三峡西陵峡了.

(选自《刘白羽散文选》,有改动)

八年级期末测试题参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于写一篇的论文范文 大学生适用: 大学毕业论文、硕士论文
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毕业论文开题报告: 论文任务书、论文题目 职称论文适用: 期刊目录、职称评初级
所属大学生专业类别: 学术论文怎么写 论文题目推荐度: 优秀选题

22.请从文中选一个词语来表述作者所看到的巫峡景物的特点:

.(2分)

23.写峰的传说,对于丰富文章的内容有什么积极意义?(4分)

24.文章第三段修辞手法用得最多的就是比喻.请举例说明使用这些比喻的好处.(至少举出三例)(4分)

三、写作(50分)

25.从下面两个题目中任选一个,写一篇文章.

(1)请以“追求”为题目,写一篇文章.

要求:①有真情实感,有创意,不得套写,不得抄袭,②文体自定,③不少于600字.

(2)阅读下面的材料,根据要求作文.

俗语云,“行百里者半九十.”日本作家芥川龙之介说:“九十九步是一半,一步是一半.”就平常而言,一个人要有所成就,就必须付出比别人多的代价,但很多时候,你只要努力向前跨出一步就算成功了.这样的例子实在太多了.的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈,一个改变世界文明的发明就这样诞生了.而在这之前,爱迪生及许多科学家都认为不可行而放弃了试验.


请以“再向前跨一步”为话题,写一篇文章.

要求:①题目自拟,②文体不限(诗歌除外),③不少于600字.