《上初二,我多了一份

点赞:27355 浏览:128623 近期更新时间:2024-02-17 作者:网友分享原创网站原创

【文题再现】

请以“上初二,我多了一份______”为题,写一篇有真情实感的文章.

要求:1、在横线上填上恰当的词语,使题目完整;2、除诗歌外,文体不限;3、字数目不少于500字.

【文题简析】

一、如何确定写作范围

这是一道半命题作文,从题目的设计来看,文章首先限定了写作的时间范围是在初二时,所以学生在行文过程尽量少写些初二之前的事,从学生的实际写作情况来看,很多学生记叙了以前,也就是初二以前的情况,写了以前缺少责任,缺乏成熟,缺少宽容之心,缺少自信感,缺少坚强,缺少动力等,然后文笔才触及到现在的阶段——初二.事实上,要写好这篇文章,首先要把自己定位在初二时间段,在初二时间段里,你多了一份什么.

二、关于文中“我”

初中生的作文常常出现“我”,有的文题直接有“我”,有的文题虽没有出现“我”,但所写的事都可以与“我”有关.我们倡导中学生写作必须做到“以我手写我心”,“我口抒我情”,提倡写自我,写与“我”有关的故事.这样的文章富有真情实感,也便于学生抒发情感.本文就是以写“我”自己为主要事件的文章,写作时一定要结合自己的生活来写.

三、如何补充题目

因为是一道半命题作文,所以在写作前,首先要思考、要解决的问题是补充文题,在横线上填什么词语,是一个很重要的问题,如果选择不好,导致文章无话可说,无情可抒.所以在审清题目前,应该用一个什么词语,最为关键,很多学生选择自己有话可说的词语来写,比如“自信,从容、成熟、感激、感动、宽容、忧愁、烦恼、勇气、友情、紧张、深沉、倾听、责任、叛逆、憧憬、梦想、理想、担忧、思索、行动”等等词语,这些词语大多接近学生的生活实际,的确,到了初二年龄,学生们的思维逐渐成熟起来,生理、心理也逐渐成熟,应该说,初二年级的学生,一般是十四、五岁的孩子,他们开始有了自己的想法,有时候也不免对父母、老师的做法相抵触,由于生理的发展成熟,这个时期的孩子往往会产生一种跑叛逆的性格,令老师、家长头痛.一切只是因为这个年龄的孩子开始有自己的追求和想法但是,学习的压力始终存在,他们也曾想自由自在的生活,摆脱繁重的学习任务,也不想再听父母的无休止的唠叨声.

四、如何成文

写作此文一般情况下,尤其是在考场作文,笔者认为直接点题,比较可行,以至于不会绕弯路,有的学生喜欢来个题记之类的写法,虽然未尝不可,但要简洁明白.

“万事开头难”,“良好的开端是成功的一半.”这些话都在说明,作文的开头十分重要.有了一个好的开头,接着就要写作具体的内容,从文题来看,文体不限,但是我们还是要有一定的文体意识的,千万不要写成连老师觉得什么文体都不像的文章来.

这个题目比较适宜于写成记叙文、或散文之类的文章,先确定文体,然后再行文.在行文过程中,重点要明确要有一个明确的中心,表达一种情感.其次要确定选择什么材料来写,初中生的写作最好选择自己经历过的事来写,这样,比较有真情实感.写出来的文章页富有情感和真实感.

中间部分,要着重记叙自己的那“一份等”,可以对照着来写,也可以重点写初二时怎样通过某一件事后,使得我多了“那一份等”在叙述过程中要恰当地点缀一些抒情或议论的句子,但是不要太多.

结尾时,可以再次照应文章开头,或点题,或深化主题.总之,以达到深化或突出主旨为好.

【优秀例文1】

上初二,我多了一份坚强

“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望.”

——题记

每次听着这首《隐形的翅膀》,我就不停的问我自己,我的翅膀在哪儿呢?

我已经是一个初二的学生了,而且已经到了初二的下半学期,初二下半学期的期末考试又失败了,眼看“往年”的一切努力转眼间化为泡影,心中不免会责怪老天,为什么老天如此的不公平,它竟一点也不怜惜我,不把一丝的喜悦带给我,无力地看着眼前这堆“无精打采”的书,抚摸过每一张书页,似乎都如丝如缕,凉风习习,难道你也懂我?你吹过我的双颊,又似乎是有意帮我带走眼角的那滴未曾滑落的泪珠.

轻轻摇开窗页,一棵白杨挺立在眼前,白杨啊,白杨,看着你古老沧桑的身躯,想必是无人了解你曾经是多么高大挺拔;想必是无人明白你曾经风雨洗礼后的坚强;想必是无人懂得你曾经一次次垂落又一次次挺起的生命?

不知不觉中,我已悄然来到你的身边,莫不知,在苍老树枝的一旁,我分明看见那一簇绿叶在抖动,中,你依然坚强,依然挺立.那点绿是无以言表的,它彰显着生命的青春与希望,它昭示着一切新生命的开始,它让我的心再次触动,萌发.

回到家,我将所有的书都整齐的收拾好,捧起每一本书,我终于感受到了那芬芳的书香,在昏黄的灯光下,它们是如此的可爱,我知道,当我拾起书的那一刻,我的坚强也将从此开始.“每天的夕阳也会有变化等”耳边传来那熟悉的歌声,那歌声是如此的温暖.

是啊,初二的生活犹如一杯咖啡,别以为它是苦的,但请你细细品尝,你即会感受到那甜甜的味道.

坚强的步伐从初二开始,让每一个脚印印证我的成长,我的初二岁月!

【优秀例文2】

上初二,我多一份行动

从小,我就有一个梦.我要当一个有钱人,我要写下一幢又一幢的房子.这幢给我自己住,那幢给我的爸爸妈妈住.


因此,很长一段时间,我和妹妹们都沉浸在我们美好的梦中.是啊,痴痴的做着美梦,多好.

但就是因为我经常在不停幻想,所以上课时就没有认真听讲,做作业也不积极,整天回到家就是看电视,间或就是到外面叫上同学一起疯玩,总是没日没夜的嘻哈疯闹.和同学玩耍,嬉戏,永远不知疲惫.班级里要是有谁没有完成作业,那里面一定有我的份.成绩因此一落千丈.连从不过问我的学习成绩的父亲也开始担忧起来,渐渐我的情况一一被父母发觉了,我的异常举动也一一被他们证实了.

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父母终于熬不住了,就开始教育我了,“你现在应该好好学习了,做什么白日梦啊!”这句话,我当然没有听进去,我依旧我行我素.事情依旧这样进行着,我还是做着白日梦,把读书的事甩得远远的.

直到有一晚,我下楼去喝水,无意到了父母的谈话.母亲叹气的说着:“哎,这孩子真让人揪心,再这样下去将来怎么办呀?等”父亲呢,一直没有说话,我只听到父亲“吧嗒吧嗒”的吸着闷烟,一声不发.

他们谈了很久,每一句话都在我的脑海里回想了多遍.突然我明白,空想有什么用,要有实际行动才对啊,不然我怎么实现我的梦呢!

于是,我开始痛改前非,那天夜里,我想了又想,我再这样下去是要完了,更不用说将来实现我的“白日梦”了.

当天夜里,我悄悄起来,打开书本等

梦想始于行动,没有行动,无论你的梦怎样的美好,恐怕也是一个白日梦.

【优秀例文3】

上初二,我多了一份成熟

时间总是不动声色地悄然而逝,我来不及发现原来我已经上了初二.

已经习惯了日益紧张的学习生活,还是依旧稚嫩,我不知道.也许,我也在不动声色中悄然长大了,有了自己的思想.

昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前,以各种方式展示着我的过去.初一的我,刚刚踏入中学的大门,心中自然是无比的好奇和紧张.但是很快我认识了许多志趣相投的朋友.还未消逝的任性总会制造许多麻烦,经常吊儿郎当,却从不担心,下课就抓紧时间打闹,总拿时间不等人当作幌子,周末里要么骑车去兜风,要么和同学去踏青野炊.俨然一派无所谓的样子,只知道尽情的玩,忘我的玩.

时光匆匆、匆匆的走,我上了二楼,成了初二学生.这下繁重的学业压得我再也无法疯玩,却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性.从早到晚,我有做不完的作业,总是期待着星期天的到来,能够舒舒服服地睡上一大觉,等到太阳爬进床头才起来.但是想到我还有大堆的作业没有完成,我赶紧起来,投入到学习之中去.

我知道,上了初二之后,努力抓紧学习是一定要的,我时刻提醒着自己,青春年华不可虚度,“少壮不努力,老大徒伤悲.”“一寸光阴一寸金”的告诫时时刻刻在我脑海出现.在学校的每一个日子,我都提醒着自己,少想玩,多学习.如今的初二生活就要结束了,初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接.

初二这一年,即将成为我的过去,回想这一年的生活,我学会了很多,与同学的相帮相助,与父母的沟通联系,让我更加体会到了长大的魅力——那便是成熟.

上初二,我多了一份成熟,我不再贪玩,不再疯狂,不再任性.这一份成熟,带给我很多力量,这一份成熟,胜过所有.

【优秀例文4】

上初二,我多了一份自信

记得刚升入初中,感觉很紧张,周围都是陌生的面孔,无人与我交谈,感到这个班陌生得让我窒息,不仅是因为我们都是来自不同的地方.还因为我这个人从小就怕生人,生性有点胆怯.

时光总会慢慢的将记忆抹平,转眼间我升上了初二,初一时的陌生感也渐渐地消去,自己原本胆怯的心理也逐渐阳光起来,渐渐的换来了自信.

刚迈进初二的大门,心里还是有点疙瘩,尽管有很多的话想说,但是每次我总是吞吞吐吐地把话收回去了.但是那天学校的一次演讲比赛,让我重新获得了自信.

三月份的第一周,学校里决定开展一次以“学文明,争做时代新人”的演讲比赛,而班主任老师偏偏要我代表班级参加比赛,当时我是一再的推脱,对着班主任老师的面说我生性胆怯,怕影响班级的荣誉,一直不想参加.当同学们听到这个消息时,我的同桌也一直鼓励我,因为我的语文成绩在班级里是数一数二的,我还是怕给班级丢脸,迟迟的犹豫不决.

快放学时,班主任老师把我叫到了办公室里,老师是一位年轻的老师,她似乎特别相信我似的,非要我参加不可,还和我说了一大推道理,说是人是靠锻炼出来,如果一直自以为很自卑或胆怯,那么就会永远胆怯下去.老师说了很多,我只好勉强的答应老师,并对老师说,要是我失败了,千万别责怪我.谁知老师一口答应,说我只要参加了,重在参与,不再结果.

是夜,我反复的琢磨着周四那天的演讲,我开始精心写作稿子,第二天交到老师的手中,老师看了后很是满意,对个别地方作了一些改动,就叫我去准备.

一天、两天,三天,时间似乎过得特别的快,我的心也快悬到喉咙上了,等到第四天,演讲的日子,我兴冲冲的等在下面,一个个同学上台演讲了,他们演讲时那样的精彩,不时引来阵阵的掌声.终于轮到我上台了,我怀着忐忑的心情,走向讲台,在走向讲台一时间,我不断地告诫自己要自信,要相信自己,我一定能行的!我终于站到演讲台上,第一次面对怎么多的老师和同学,我的脸一下子红了,刚要开口,话就忘记了.“不行!我不能给班级老师丢脸!”一个强烈的声音在我耳边响起,我开始振作精神,大声的演讲起来:“同学们,三月的春风吹绿了大地,吹绿我们的校园,也吹绿了我们的心田,三月等”我滔滔不绝地演讲着,我讲得满怀,声情并茂,每一个手势配合着每一句话.终于演讲完了,顿时台下发出雷鸣般的掌声,这掌声久久不能平息,低头向师生鞠躬的一霎那,我见到我的班主任老师和同学们正对着我微笑!

从那一刻开始,我战胜了我的胆怯,我就对自己说,做什么事,都要有自信,更要对自己充满信心,要抱着去试一试的心态,没有尝试过,你怎么知道自己不行呢?

上初二,我就多了一份自信.