议文阅读之语言

点赞:3687 浏览:13682 近期更新时间:2024-03-05 作者:网友分享原创网站原创

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准确严密、简洁概括、生动形象是议论文语言的主要特色.准确严密表现为议论文遣词造句时恰当贴切,表意周密完备,句子之间逻辑正确完整,能准确表现事物的内在联系,鲜明地表达作者的观点.议论文重在说理,以理服人,所以讲道理时语言一般都简洁精练、立场鲜明,举例叙事时都概括明了,不喧宾夺主.多数议论文还会根据表达的需要,通过选用恰当的修辞手法或使用形象性、幽默性的语言等,增强文章的说服力,使文章生动活泼、文采斐然.

解题金钥匙

体会议论文语言的准确严密性,要善于抓住文中的关 键 词语,结合语境揣摩它们在文中的含义,理解它们对表达中心或阐明观点的作用.关键性词语一般包括揭示概念内涵的词语、修饰性词语、关联词语等.如《从三到万》中:“因为学习不但要靠理解力,还要靠记忆力,而无论一个人的理解力和记忆力无论有多强,要理解和记住刚学会的东西,总要有一个过程;哪一个妄人如果想一下子就把什么都学会,其结果必定要吃大亏.”这段文字中用了“不但”“还要”“而”“无论”“总要”等关联词,环环相扣,准确交代其间关系,体现了议论文语言的严密性,也增强了说理的力量.

议论文的语言不在华丽,但简洁严密,立场明确,紧扣观点.如《纪念白求恩》一文开头:“白求恩同志是加拿大员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大和美国的派遣,不远万里,来到中国.去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职.”仅仅七十来个字,介绍了白求恩的国籍、政治面貌、年龄、来华目的、经历和牺牲情况等多方面内容,为下文议论作铺垫,增强了说理效果.

生动形象的语言既能增强文章说服力,也能增加文章的感染力.增强和丰富议论文语言表现力的途径很多,如运用比喻能使浅显的道理通俗易懂,运用排比能增强文章的气势美,引用俗语、成语等名言警句能使语言充满哲理,灵活使用整句散句、长句短句可以增强语言的节奏感,语言诙谐幽默会使文章理趣盎然.阅读时要注意体味议论文不同的语言风格.如《中国人失掉自信力了吗》一文作者巧妙地运用了比喻、排比、反问、仿拟等修辞手法,大大增强了语言的说服力和感染力.尤其是仿照“自信力”,造出“他信力”“自欺力”,显出了作者高超的语言艺术.仅仅改动一个字,就将反动当局仰人鼻息、自欺欺人的形象刻画得入木三分,令人难忘.

模拟训练题

一、阅读下面的文字,完成文后各题.

秀才不出门,不知天下事

□冰 舒

人们一直相信,秀才不出门,能知天下事.甚至,掌上千秋史,胸中百万兵.仗着读过几天书,便想“不出门”而知“天下事”,这事儿靠谱吗?

戴嵩端坐画室中,一幅牛尾巴高高翘的《斗牛图》横空出世,放牛娃见之大笑:“牛相斗时,力气集中在角上,尾巴是夹在两股之间的.”

苏东坡埋首书斋写《前赤壁赋》,先一句“壬戌之秋,七月既望”,又接一句“少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”.夜晚少有出门的他不知道,农历七月望日,太阳正位于狮子座,月亮与太阳相距一百八十度,其位置在飞马座之南的双鱼座.当月亮在东山之上升起的时候,斗、牛二宿已升起近四个钟头,离月亮已相当远了——此时的月亮根本不会徘徊在斗、牛之间.

钱学森当年若能走出研究室到田头转转,想来也不至于闹出论证蔬菜亩产一百六十万斤的笑话.

人们津津乐道,诸葛亮潜伏隆中却能指点天下,张子房运筹于帷幄之间,决策于斗室之内.

殊不知,以书为御者,不尽马之情;以古制今者,不达事之变.若是从来不出门,天下事还真无法从书房的故纸堆里爬出来.

人类向有务虚不务实的习性,有道是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,用“行”担纲主演,确是一种必须.歌德因此力证说,不是太初有字,亦非太初有力,也非太初有心,而是太初有“为”.孔夫子也最知晓这个理,他毕生推崇“行”——实践、活动,贯穿《论语》全书的都是如何“敏于行”.

闭门读书,可以打包历史却不能包打天下.即便互联网时代的地球如村落,倘若“行”不能做先锋,只一味躲在书斋里面壁十年图破壁,最终破的不是壁,而是鼻.

不出门的秀才宅住了视野,也窄了思维,闭门造出的车怎能与世界合辙?

秀才不出门,不知天下事.

(选自《格言》2010年第7期)

1.文章第三段中黑体的“近”字能否删去?请说明理由.

2.文章第八段“只一味躲在书斋里面壁十年图破壁”中“破壁”指什么?

3.结合语境说说第九段中两个黑体词的妙处.


4.阅读文章第二至五段,试分析文章的论证特点.

二、阅读下面的文字,完成文后各题.

占领一座“制高点”

□陈鲁民

从飞机上往下看,白云缭绕,山峰林立,莽莽苍苍,很是壮观.在人的世界里,同样也是山峰林立,如刀似剑,直插蓝天,可以说每个杰出的人都是一座山峰,都有自己的制高点.

李白、杜甫占领的是诗歌的制高点,奇伟瑰丽,难以企及;王羲之、颜真卿占领的是书法的制高点,一字千钧,力压群雄;鲁迅占领的是杂文的制高点,笔扫千军,所向披靡;牛顿、爱因斯坦占领的是物理学的制高点,博大精深,奇妙无比等想和他们一较高低,想从他们手里夺取制高点,一般来说不大可能,弄不好就会被人嘲笑为“蚍蜉(蚂蚁)撼树”.

然而,这并不是说别的人一点出头机会都没有了,因为还有次一级的制高点,同样很重要,很壮美.如果说李杜占领的是三山五岳,你还可以去占领普陀山、五台山、峨眉山、九华山,一样的风光旖旎,美不胜收.譬如诗歌,即便不能和李杜争老大,仍可以独树一帜,占领自己的山头,苏轼、辛弃疾占领的是豪放派的制高点,柳永、李清照占领的是婉约派制高点,陶渊明、谢灵运占领的是田园诗制高点,岑参、王昌龄占领的是边塞诗制高点,读他们的诗作,或波澜壮阔,或小桥流水,或金戈铁马,或柔情似水,都诗意盎然,给我们美的享受和精神熏陶.再退一步讲,如果连占领普陀山、五台山的机会也没有了,只要你努力创造,不断摸索,还有无数有名或无名的山头在等着你去征服、去占领.

有了自己的山头,你就是标准、楷模,你就是权威泰斗,你就有了话语权.可是,一代又一代人的激烈竞争,攻城略地,可以占领的山头早被人占领完了,当今世界,更是人才济济,竞争到了白热化程度,想拥有一座自己的制高点,是越来越难了,但难归难,不等于没有一点机会.

议文阅读之语言参考属性评定
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关键要选准方向,找好突破口.一个最基本原则是:决不重复别人,务必要独出心裁.比如练书法,我们练一辈子隶书也超不过汉隶水平,终生研习草书也难赶上张旭、怀素,然而,现任书法主席张海苦心揣摩多年,终于发明了一种韵味独特的“草隶”体,清新明快,一鸣惊人,发挥“杂交优势”,硬是在草、隶两座大山之间崛起了一座新的制高点.

再就是要矢志不渝,持之以恒.每个制高点都是一点一点地堆起来的,说是占领其实更是建设,没有个十年二十年功夫,不可能奏效,有的甚至要倾终生之力.因为道理很简单,“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”,看看我们周围那些拥有制高点的人,哪一个不是夜以继日的工作狂,哪一个不是把事业看得重于生命?

每个有志者都需要占领一座制高点,不一定是珠穆朗玛,不一定高耸入云,但一定是独具特色的、与众不同的、饱含自己心血的事业高地、生命巅峰.

(选自《思维与智慧》2010年第7期,有改动)

1.简析本文标题“占领一座‘制高点’”的含义和作用.

2.文章第三段列举的全都是诗人的事例,你认为这样写是否重复啰唆?请简述理由.

3.文中第七段黑体的“珠穆朗玛”指什么?如何理解作者说“有志者都需要占领一座制高点”,又“不一定是珠穆朗玛”?

4.阅读文章第二、三段,试任选一个角度分析文章语言特色.