初三英语教学论文

交际语言教学法在大学英语教学中的应用

摘 要：大学英语是高校基本的公共课程,是我国高等教育课程体系的重要组成部分 在当代大学英语学习中,具有良好的英语口。

大学英语教学中文化意识培养的路径探析

摘 要： 一种语言反映了一个民族丰富多彩的文化形态,大学英语作为非英语专业学生的一门必修语言基础课程,除了简单强调。

大学英语教学信息化中的教师自主现状

摘 要：随着信息化社会发展和学习自主概念的提出,现代教学对外语教师提出了更高的要求,于是教师自主（teacher autonomy）成为学。

对民办高校大学英语教学和改革的?

摘 要 ： 本文结合作者的教学实践,通过分析民办高校的大学英语教学现状, 指出其目前存在的不足, 提出了相应的改革。

转型时期大学英语教学变革四题

[摘 要＼]在经济全球化和教育国际化背景下,大学生对现有大学英语教学的效果普遍不满,大学英语教学进入。

大学英语教学中跨文化交际能力培养

[摘 要 ]在社会交往中,语言得体性往往比语法正确性更重要,而目前的大学英语教学中语言教学占绝对优势,文化教学处于边缘化的状态。

任务型教学法在三本院校大学英语教学中的应用

摘 要 ：本文立足于三本院校,探索任务型教学法在大学英语课堂教学中的实际应用 任务型教学法提供了一种新的视角和教学方法,将传。

关于手机报ChinaDaily辅助大学英语教学的

[摘 要 ]鉴于目前大学英语教学的现状以及手机报China Daily的独特性,笔者试将手机报China Daily引入大学英语课堂,并探讨。

心理因素对大学英语教学的影响

摘 要：随着大学英语教学的不断深入,心理因素对大学英语教学的影响越发受到重视 积极情感可以有效地强化智力活动。

高职院校大学英语教学现状改革方向

【文章摘 要 】 随着经济全球化和大学毕业生就业形势的日益严峻,社会对英语的关注度有一个质的飞跃,如今英语水平已经成为用人单位评聘。

对大学英语教学方法的调查与

摘 要 ：新的《大学英语课程教学要求》提出了听说领先,以学生为中心的教学模式 交际教学法,任务型教学法均能较好ß。

大学英语教学中学习者自主学习能力的培养

摘 要 受到传统教学理念和模式的影响,当前学习者的自主学习状况不容乐观 本文从自主学习内涵与意义出发提出了改变当前状况的对策,即增。

独立学院大学英语教学存在的问题

内容摘 要 :本文通过对目前独立学院大学英语教学现状的分析,指出了独立学院在师资队伍建设、教学方式、教学大纲和教材等方&。

基于ESP理的大学英语后续商务英语教学

[摘 要] 大学英语后续阶段开设商务英语课程,不仅符合大学英语总体教学目标的要求,也能进一步满足社会对复合型人才的。

对语法教学在大学英语教学中地位的认识

摘 要 ：为提高大学英语的教学效果,英语教学的方法也在不断的改进 但是无论在哪种教学模式下,英语语法的地位。

接受理视角下的大学英语教学

摘 要： 接受理论为我们在大学英语教学研究提供了一个全新的视角,它使我们摆脱了教师在大学英语教学中处于绝对主导地位的。

积极开展第二课堂促进独立学院大学英语教学

【摘 要】第一课堂、第二课堂、校园文化共同构成了大学人才培养系统,对和谐校园文化的形成起到了重要作用 第二课堂是第一课。

市场需求导向下的大学英语教学改革

摘 要：大学英语教学的发展与创新,需要从市场需求出发,把立足点放在培养社会实需、实用的人才上,才能够顺应时怎么发表展,切实ࢸ。

大学英语教学多元文化意识培养践行

摘 要： 为培养学生跨文化意识和对多元文化的反思能力,本文应用James Banks的多元文化课程设计模式,以大学英语中美国黑人文化主。

关于现代大学英语教学的改革与

摘 要：伴随着我国改革开放步伐的深入,英语水平已经成为了社会对大学生能力评定的一项重要指标．本文主要从大学英语教学方法存在的。

体验哲学的视角看多媒体在大学英语教学中的应用

摘 要 ： 语言是体验感知的结果,体验哲学对多媒体在大学英语教学中的高质量运用有着重要启示 体验哲学视域下,互动体。

大学英语教学中的听力策略

摘 要： 大学英语在大学教育中起着重要作用,是提升学生综合素质的重要课程之一 其中听力教学是大学英语教学的重要部。

网络时代,大学英语教学改向何方

摘 要 ：教育部关于大学英语课程改革下发了新的通知“大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,୲。

大学英语教学中的教师的角色

摘 要：随着大学英语教学改革的深入,教师的角色也在发生着变化 由传统的传播者、灌输者转变成为帮助者 教师应该努力成为学习的引导。