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知识,从其结构来说,是概念与概念间所形成的这样和那样的联系,因此也可以说概念是知识的细胞,是学生学习的核心,概。
摘 要生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命活动规律的一门学科 在新课程标准的背景下,如何做好初。
摘 要在信息化的时代,网络的迅速兴起不仅引起了许多领域的巨大变革,对语文学习也同样具有独特。
摘 要：生物教学强调情境与协作,重视直观和操作,提倡学生学习的主动性 将网络功能的多媒体计算机引入生物课堂,将在激发。
摘 要生物是一门以实验为基础的学科 教学中要帮助学生形成生物学概念,获得生物知识和实验技能,培养观察和实践能力,培养。
【摘 要】生物学科的重要性不言而喻 作为教师,我们要重视在传授知识的同时,提高对方法重视 下面一些方法是我 。
【摘 要】初中学生在学习生物这门课程时,会遇到一些难于记忆的名词、生理过程等,多数学生只会机械记忆法,学生感觉枯燥乏味,记忆效果。
【摘 要】生物学作为一门重要的基础课程,对学生以后的发展有着重要的影响,更是学生走向社会必备的一。