初中数学教学成果论文

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初中数学创新性成果
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初中数学学习心得,教育部颁发了义务教务课程标准,提出了“深化教育改革,推进素质教育”的新理念,同时,全国各地纷纷开始了课改实验,为此,我校数学研组也组。

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量和中小学教师队伍的专业水平,总结与推广课程和教学改革研究成果,我室继续开展三项教学评比活动,2016年主要开展教学论文和课堂教学评比.根据《浙江省三项教学评比规范》,现就有关事项通知如下,一,关。

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摘要:数学思想就是对数学知。

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古柏乡小学校(论文),题目:数学创新教学内容优化的研究与实践探索,学校:古柏乡小学校,职务:小学教师1,姓名:曾跃春,指导教师:张大俊 。

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术,综合实践.小学学科除语文,数学,英语,体育外,按学生现用的教科书名称填写.幼儿园不填写学科.学段按高中,初中,小学,幼儿园填写.个人及所在单位相关信息均填写在案例封面的相关位置,案例正文中不得出现。

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师用新的理念反思自己的教学,反思自己的成长,反思自己的发展.及时记录自己的反思所得.精彩的一刻,难免的失,误,新颖的设想,并从中捕捉典型,撰写案例,设计反思,论文等,指。

浅谈初中数学教学
浅谈初中数学教学我校招得的学生是农村来的.在农村中学数学教学中,随着义务教育的普及,在地处偏远,条件落后的农村初中学校中,不可避免地出现了一基础差,知识面不广,反应能力较低等特点,严重影响了学校数。

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摘要】:在新课程理念的指引下不断解放思想,更新观念,转变原有的教学方式,成为学生学习活动中的组织者、引导者、参与。