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【摘 要】本文在有效分析农村初中体育现状的基础上,针对如何采取相应的措施,如何调整教学方法突出学生的主。
[内容摘 要]随着多媒体技术在初中体育教学中的广泛使用,其已经迅速在我们的课堂上占有了自己的一。
摘 要：初中体育教育是促进青少年健康成长,是增强青少年体质,是关系国家和民族未来的大事 所以,上好初中体育教育。
德育是中学教育的重要组成部分,大力推行素质教育的过程中,我们要坚持德育与智育放在同等。
初中教学大纲中明确提出,教师要“建立促进学生全面发展的评价体系” 可见,新时期的教育越来越重视̶。
[摘 要]初中阶段是人一生中的一个特殊阶段,在初中阶段培养学生的运动兴趣是促进学生自主学习和终身坚持锻炼、形成正。
摘 要：作为一名体育教师,在体育教学工作中必须以“健康第一”为指导思想,重视和保持学生。
摘 要：初中体育教师在进行授课时,一定要搞清在培养学生其中一种能力时,对学生的其他能力培养是否有影响 本文就如何根据初中。
我国是一个农业大国,一多半以上人口居住生活在农村,因此,我国基础教育的重点应放在农村,体育教育也不例外 农村中学体育教育是关系整。
摘 要：趣味性教学已经被应用到各个学科教学中了,在新课改下,改变以往的死板的教学模式,适应现代社会发展的需求,。
摘 要：随着我国社会建设的逐步完善和经济建设的高速发展,政府对教育领域的关注在逐年增加 无论是在。
【摘 要】体育教学是学校教育的重要组成部分 目前我国初中体育教学中面临的是如何有效提高中学生。
摘 要：伴随着《新课程标准》的启动,全面推进素质教育的实施,每年一度的体育中考即将开始 近几年来,。
采用文献资料法、访谈法等研究方法,在分析计算机辅助教学特点的基础上,对计算机辅助教学对初中体育教学的意义和其在初中体育教。
摘 要：半个多世纪以来,传统的初中体育课堂教学方法阻碍了学生的学习兴趣,教师统一的教学内容和进度、规范教师&。
摘 要：现行的体育教学模式存在着诸多弊端,已经不能满足社会和学生发展的需要,因此,只有适应。
摘 要：现阶段,随着素质教育改革的有序推进,初中体育教学在注重培养学生运动能力的同时,也更凸显“心育”,这。
在以往的传统体育教学中,我们常常将课堂模式局限于“理论讲解—示范练习—自由练习—课堂总结”。
随着教育的发展,体育作为学校教育教学的一个重要组成部分,它在学生的学习和生活中。
近几年来国家非常重视对农村中小学教师及基础设施和硬件的投入,极大程度改善了教学条件 国家及省教委又专门在河南大学对农村初中体育。
【摘 要】体育教师应该对初中学生体育兴趣的建立和培养有高度的重视,通过良好地示范、优化的课程整合和从学生实际出发,。
【摘 要】健康的体育教学与教材相结合,才有利于体育教学任务的完成,促进学生健康成长,使学生在轻松愉快的气氛中掌握体。
摘 要：新课程的实施是我国基础教育战线上一场深刻的变革,新的理念、新的教材和新的评价,对广大教育。
【摘 要】文章通过分析当前初中体育教学存在的弊端,结合教学实践针对如何解决当前初中体育教。