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摘 要：初中物理是初级中学教学中的一项重要课程,以其实用性以及实验性较强应该是学生比较喜欢的科目之一,但。
【摘 要】随着新课改的进一步深入,初中物理教学由之前的应试教育模式逐步向素质教育模式过渡,这有利于学生在未来。
摘 要：为了充分利用学生优势和发展学生个性,在初中物理教学中我尝试设立“学生小专家” 本文从设立学生小专。
摘 要：目前,对素质概念和素质教育的理解及素质教育的实施和要求的探讨具有实际意义 为此,我查阅了。
摘 要：中学物理具有抽象性,逻辑性、严密性和实践性等特点,因此,物理教师在授课过程中要遵循中学物理的教学规律,。
摘 要：若想使“学困生”变为学优生,激发他们学习物理的兴趣,引发和树立正确的学习动机,是初中物理教学成功&。
摘 要：在越来越注重素质教育的今天,教师不仅仅是知识的传授者,还是学习活动的引路者,。
摘 要：如何能让学生顺利地走近物理学科,学好物理是我不断思考的问题,在工作过程中,我有过成功的喜悦、失败的痛。
摘 要：在实施素质教育的今天,教师在课堂教学中应注重发挥学生学习的主动性,激发学生的学习兴趣 实现教学方式。
教师不仅向学生传授科学文化知识,还要对学生进行思想品德教育,即教书育人 社会科学可以对学生进行直接的德育教育,有明确。
摘 要：物理是一门经世致用的学问,在学习的过程中不仅要调动积极的兴趣,还要学会去灵活运用 针对农。
摘 要：课程改革是学科教育与教学发展的重要动力 新课程改革能够构建科学的课程体系,创新教学思路与教学方法,以学生为。
摘 要：在整个物理教学过程中,信息技术改变了学生的学习方式,改变了教师的教学方式,改变了师生的互动方式 以多媒体和网。
摘 要：随着新课程改革的深入发展,初中物理的教学工作也有了重大改变,传统的教学方法已经不再适应目前初中物理的教学需求 初中物理。
【摘 要 】物理学是一门与生活联系十分密切的科学,很多研究内容来自生活,很多规律的掌握依赖生活经。
一、当前初中物理教学中存在的问题 在传统的初中物理教学中,教师们通常只注重被动的教学,没有给学生足够的空间去理解吸收知识,学生只能。
摘 要：物理学科能培养学生的创新精神和创新能力,造就敢于创新、善于创新的高素质人才 笔者主要就针对如。
我从事物理教学工作二十多年了,也经历了好几个版本 通过这些年的教学,想跟大家一道交流初中物理教学反思以之共勉 一、营造平。
摘 要：初中物理是一门基础课程,是一门与自然、生活、技术进步和社会发展有着最为广泛联系的学科 教师只有不&。
在初中物理教学中,探究学生科学的学习方法,培养学生形式思维能力,是当今贯彻新课程改革方案的主要任务之一,也是培养未来创造。
【摘 要】在初中物理教学过程中,既要激发学生对物理学科内在的兴趣,又要向学生传授知识,还要教给学生学习的方法 教学过程中要。
摘 要 ：物理是一门以观察、实验为基础的自然科学,物理规律都是在观察和实验的基础上,认真总结和思考得来的 实验教学是物理教学。
摘 要 初中物理教学中有许多知识都源于生活,这些知识都是从生活中提炼而来 因此,在进行初中物理教学时,教师可。
【摘 要 】在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用 一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性 浓厚的兴趣将是人们刻。