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中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2014）04-0149-01 摘 要 ： 以往的教。
摘 要：新课改实施几年来,取得了惊人的效果,但教师还是要继续保持这样的探索精神,认真落实新课改的基本要。
摘 要：利用多媒体辅助物理教学,可以提高学生学习物理的兴趣,便于学生理解和掌握物理规律,提高教学效果和教学效率 但。
摘 要 ：教育观念与时俱进是新课程理念产生的土壤 在新理念下,如何与时俱进,将初中物理课上好,提高学生学习的积极性,培养学生创新。
【摘 要】为了提高中学生的综合素质,初中物理教材增加了许多探究性实验,加强了对学生的动手能力的培养 学生通过自己亲身体验和感知而得到。
摘 要：在越来越注重素质教育的今天,教师不仅仅是知识的传授者,还是学习活动的引路者,学生&。
【摘 要】通过典型题的演练,我们会发现在理解概念、规律方面的许多问题,也会发现解题方法、技巧方面的许多问题。
摘 要 ：随着课程改革的深化,初中物理教学方式的探索也被提上了日程,什么样的方法才能够真正的将。
[摘 要 ：] 本文阐述了学生分组实验在初中物理教学中的重要作用,指出了分组实验在物理教学过程中的注意事项,提高学生学。
摘 要 ：问题情境教学是一种全新的教学方式,也是教学改革的创新 在教学中问题情境的设置成为教学的重点内容,怎样设计。
就初中学生的学习状况来看,物理学习的现状很不乐观 大部分学生都有这样的感叹,物理课听起来简单,但做起题来却太难 这其实也是。
作者简介:林双,（1980－）男,2001年毕业于唐山师范学院物理教育系,现主要从事中学物理教学 【摘 要】在教学中通过对知识&。
【摘 要】物理教学传统的模式偏重于知识的传授,强调灌输式学习 以了使学生以后有更大的发展,从现在起要注重培养学生。
摘 要 ：教学语言是课堂教学获得成功的一个重要前提和保证 物理学既是一门科学,又是一门艺术 怎样才。
摘 要： 教学不仅是技术,更是一项艺术 教师教学艺术水平的高低,将直接影响教学质量的高低 初中物理可以。
一直以来,物理课程以“难”著称,物理教学一向比较枯燥,对于学生来说,物理课程的学习比较困难,物理教学中的一大难点。
摘 要：物理是初中阶段的一门重要学科,其具有较强的抽象性,往往给学生的学习带来一定的障碍。
摘 要：教师的教学方法和技巧直接影响了初中学生物理成绩的好坏,文中对初中物理教学的方法和技巧进。
摘 要 ：现代信息技术如何与初中物理教学有效地整合呢?笔者认为：广泛运用,促进教学；把握原则,注重实效 就可以收。
摘 要农村初中物理教学的现状一直困惑着广大农村初中物理教师 针对农村物理教学的现状,本人结合本校物理教学 。
教学并不只是教师展现知识、演练技艺的过程,而是教师展示个人智慧的过程 每年,学校都会组织教师参加继续教育学习,。
摘 要：新课标的理念强调传授知识的同时注重能力的培养,面对新的形势,在初中阶段如何培养学生的能力。
摘 要：新一轮的教育课程改革颁布了高中的课程标准,本文立足于新课程改革对教师教学的新要求,就初中物理教学过程。
【摘 要】在新课改的形势下,作为一名中学物理教师,必须充分认识到物理德育教学的重要性。