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【摘 要 】随着教育体制的改革,英语作为一门国际性语言越来越受到重视,对于初中英语口语教学,注重培养学生的表达,使学生可。
摘 要： 初中英语课堂教学中要实现课堂教学的有效性,就要求教师在新课程理念的指导下,充分发挥初中生的主体作用,不断。
【摘 要】根据学生实际进行预习指导,并且按照教材标准进行预习,都是促进学生学习思想改变的有效方式 只有当学生。
摘 要 ：国家的发展离不开教育的繁荣与振兴,而初中教育在教育体系中承担着非常重要的基础作用,尤其是初中教学科目中。
摘 要： 随着经济全球化的进一步发展,跨国集团及跨国公司开始大量出现,在这种形势下,作为全球通用语言的英语正发挥。
中图分类号：G633 6 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）03-0014-02 阅读是理解文章信息的主要手。
【摘 要】语言离不开词汇,因为词汇是组成语言的最基本材料 没有词汇,就无所谓句子,更无所谓语言 英语教学离不开词汇教学,词汇贯穿于英语。
初中英语词汇教学成了当今英语教学中令教师最为头痛的一个难题,初中英语词汇教学问题成为一个值得探讨的课题 笔者结合教学实。
【摘 要 】心理学研究表明,人只有在轻松和谐的环境里,思维才能表现得最活跃 反之,在压抑的思想环境里、在禁锢的课堂教学气氛。
摘 要：主题教学模式以建构理论为主,以注重人文关怀、师生合作为辅,理念是“以学生为主体、教师为主导”,教师将拓展和深。
摘 要 ：小学英语教学有其特殊性,要以激发学生的学习兴趣为出发点,根据少年儿童的兴趣爱好选择教学内容和教学方法,安排教学活动 要。
【摘 要】英语作为一种基本的交流语言,备受人们重视,尤其是听力理解的部分更是学习者所关注的。
我们知道初中英语阅读理解在中考中占有相当重的比例,不难看出这是社会的发展的必然,也是新时。
摘 要：兴趣是语言学习的动力,关注学习兴趣成为英语教学成功的关键 从学生兴趣出发,结合新课改“充分体现学生的主。
摘 要：从古至今,人与人之间的联系、往来与交谈都离不开语言,在初中英语课程中口语的表达能。
部分初中英语教师在开展阅读教学的时候,出现有些学生不愿意自主阅读的现象,他们觉得自己肯定读不懂教师布置的英语材料或不喜。
摘 要：教学是师生的双边活动 教学的有效性,并不是指教师教得认不认真、教学内容有没有完成 关键在于看学生有没有学到。
摘 要：英语是初中教学的重点科目之一,英语写作能力是英语语言运用能力的集中体现,也是初中英语教学的难点 英。
【摘 要】 英语阅读贯穿整个初中英语始终,对于培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯具有重要作。
汉语学习中,拼音是基础,英语学习中,音标是根本 语音是英语学习的基础,而音标是基础中的基础 扎实的音标知识是进行。
摘 要 ：情感教学能够调动学生学习积极性、提高学生学习效率和帮助学生形成良好的学习态度 进行英语情感。
随着我国社会经济的快速发展,新时期的人才在未来所要面对的人际交往环境也发生了改变,特别是在经济全球化背景下,学生。
摘 要 ：随着新课改的不断深入,初中英语趣味教学越来越受到广泛关注 但因为教师自身素质差异、学生情况的不同,以及。
摘 要 ：新课改要求初中英语教师要调整自己的教学观念,采用更加科学合理的方式引导学生 同时学生要端正心态,积极配合。