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【关 键 词】初中英语听力教学策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）08B-0074-02英语听力是对学。
摘 要：随着社会经济的发展,国与国、人与人之间的交流在不断的加深,此时作为公认。
摘 要：英语写作教学是中学英语教学的重点和难点 很多学生在写英语作文时,总觉得一头雾水,存在严重的英语。
英语语法指的是英语中存在的语言结构规律,主要包括词法和句法两个部分 英语语法教学是英语教学中一个。
【摘 要】初中英语写作是课程教学的难点,要求学生在语言表达过程中兼有严密思维和表达技能,能够灵活表达运用 本文从写作教学中é。
初中英语的传统教学方法是把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上,从而导致人的主体性、能动性、独立性&。
摘 要：随着教育的不断进步,对初中英语教学的要求也不断提高,口语成为了目前学生练习的重点,不过掌。
摘 要：多媒体在初中英语教学中可以呈现：动画模拟、交互显示、演示控制、影视演播、练习设计等,为更直观、更生动地开&。
摘 要：初中英语主要学习一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时和现在完成时等时态形式,由于语。
进入新的时期,知识信息的激增使传统教育面临着巨大的挑战,教学手段及教学方法的改革已势在必行 探索。
中图分类号：G623 31文献标识码：A文章编号：1008-925X(2011)09-0179-02【摘 要】阅读教学一直以来都是中。
摘 要：英语语法教学的宗旨是为了培养学生准确地运用语言的能力,如何提高初中英语语法教学的质量,是每个英语老师。
初中阶段的英语教学,和小学生启蒙教育一样,扎好根基非常重要 俗话说“好的开端等于成功的一半” 初中英语入门。
语感的培养在于平时的训练,就离不开阅读教学,学生不仅利用朗读可以学练发音,还可以训练语感 在此阶段语感的训练在这时变。
英语课程标准明确提出,基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心等使学生掌握一定。
脱口秀（TalkShow）作为一种对话类的语言表达交流形式,广泛运用于广播或电视节目,更多体现了表达者的语言感知思维。
经历了小学的英语学习,学生已经有了一定的英语基础,但是初中的英语和小学的英语存在着很。
随着教学改革的不断深入,人们对初中英语教学也提出了更高的要求,而阅读教学是英语教学的关键性组成部。
随着社会生活的信息化和经济生活的全球化,我国对外开放的进程日益加快 学习和掌握一门国际语言,开展对外交。
多媒体技术具有自身的优势,在进行英语教学中,教师采用多种方式,可以直观、形象地对英语语法进行教学,有效提。
随着课程改革的不断深入,初中英语教学的主要目的是为了提高学生的综合素质,将所学到的英语知识应用到生活中。
【摘 要】随着素质教育的不断推进,学生的全面健康发展越来越引起人们的重视,在新课改指导下建立科学合理的初中英。
摘 要：词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,贯穿在整个英语教学的始终 本文分析了目前初中学生英语词汇学习ढ。
在传统初中英语阅读教学中,部分教师遵循着“单词—词组—句型—课文”逐一讲解的教学模式,形式单一、氛围枯燥。