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【摘 要】教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。
【摘 要 】高中时代是学生形成正确人生观的重要阶段,也是塑造学生健全人格的关键时期 在语文教学中培养学生的哲学情愫,既能提升学生的哲。
摘 要：在理论上看,实施普通高中新课程改革与高考应该是完全耦合的,然而实际操作中,由于教师对二者关系的把握存&。
摘 要：语文作为一门传统的语言学科,难免会使得学生在学习过程中产生枯燥和无聊感,在经历了小学、初。
中学语文教学既有传授语文知识的要求,又有培养语文能力、发展智力的要求；它既有智育方面的要求,又有德育和美育等方面。
摘 要近年来,教育部频繁进行课改,旨在告别传统的应试教育,向素质教育过度 新课改指出,要特别重视学生的情。
摘 要：随着我国新一轮课改的全面深入,高中语文课堂教学的有效性如今已经成为了教育教学工作者一直持续关。
《普通高中语文课程标准》要求：“高中语文教学,要在初中的基础上,进一步提高学生正确理解和运用祖国语言文。
语文这一学科该不该承担起德育的任务,文道该不该分家,这一问题一直以来都是学术界争论的热点问题 唐代韩愈在《师说。
【摘 要】如今很多教师反映高中学生对语文课程兴趣不高,日常学习及背诵的时候掌握得不错,一旦考试或实际应用的时。
摘 要:目前高中语文教学普遍呈现低效、无效的状况 作者立足“教师和学生”这两个主体因素,对高中语文教学低效成因进。
高中语文教学改革呼声很高,涉及面很广,成效也很显著 于漪、钱梦龙、宁鸿彬等许许多多的专家学者广采博取、融会贯通,逐步。
内容摘 要：笔者长期在农村高中从事中学语文教学,在将近二十年的教学实践中,感到农村高中语文教学越来越难以把握。
1 培养学生阅读的良好习惯 在平时的阅读课上,我有意识地加强了对学生读书习惯的培养,或默读或个人自由地放声朗读 每节阅。
也许受高考指挥棒的影响,一些高中语文老师在教学中表现得十分功利 他们不再像初中、小学老师那样在教学中注重情感。
【摘 要】随着教育体制改革的不断深化,如今的语文高考更多的是在考查学生的文学素养、语文知识、教师教学效果等。
【摘 要】当前我国高中语文教学改革形式良好,在此背景下,以新教学理念作为指导前提,鼓励创新教学,不断优化和改善。
摘 要：《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出,要“加强学生的心理健康教育,。
《普通高中语文课程标准》已实施两年了,在这两年的教学过程中,一开始是兴奋,是豪情万丈,之后是迷茫,是苦恼,而现今,虽然。
过去的几年中,《高中语文课程标准》得到了广泛的实施,虽然我们的高中语文教学质量取得&。
【摘 要】语文是高中的一门基础学科,对学生的成长具有重要作用 语文教学方法的创新能激发学生的学习。
【摘 要】教育部频繁进行课改,旨在告别传统的应试教育,向素质教育过度 新课改指出,要特别重视学生的情感培养和德育教育 高中。
摘 要：在高中语文教学中,教育工作者应当认识到当前语文教学的问题与现状,并以提高学生语文素质以及ࠥ。
随着学校教育的不断深入和发展,德育教育已经成为学校教育的重中之重,是高中生素质教育体现的一个重要环节。