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摘 要：通过对天津市高校青年体育教师基本功比赛的成绩进行描述,在分析青年体育教师说课、体能、运动技能（专项和选项）状况&。
【摘 要】本文对新疆特殊学校体育教学情况进行了调查,调研结果显示：新疆特殊体育教师专业化发展面临着新疆特殊教育师资培养院校少。
摘 要：教师是高等学校最重要的构成要素之一,高校教师的专业水平从根本上决定了高等学校人才培养的质量科学研究&。
【摘 要】调研结果显示,陕西省民院校体育教师科研现状呈现出积极的科研主观性、科研知识提高的迫切需求性与科研。
【摘 要】以培养国际型人才为出发点,针对目前市场对国际型人才需求日益增多这一现状和大学英语教学中还存在的一些问题,。
〔摘 要〕在线评论对消费者购物选择具有重要的影响,但日益增加的海量信息导致了信息过载等问题因此,判断和识别评。
[摘 要]价值取向是大学教师绩效评价之魂,它决定教师绩效评价的目的与方法,影响教师绩效评价体系的构成和教师绩。
[摘 要]与理工科类课题相比,社科类大学生创新性实验项目在实践性和技术性方面都存在差距,因此指导教师的定位就。
摘 要：加强师德建设是确保高等教育健康发展的重要保证 教师队伍的师德状况如何将直接影响到全体学生į。
摘 要：大学课堂的提问往往出现集体沉默,为提高提问的有效性,本文将课堂提问分为“知识性、理解性、应用性、综合。
【摘 要】保育教师是幼儿园的重要工种之一,她在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习。
【摘 要】随着新教改的推进,制图课教师及制图课程本身都存在着问题,面临着改革 通过从分析制图教学中é。
【摘 要】新课程改革视域下教师的教学能力应包括现代信息技术能力、课程加工与运用能力、科研意识与反思能力和启发、协调沟通能力。
摘 要：教师是什么?运用生命哲学照亮教师,我们发现：教师是一个本能冲动的存在；是一个环境共生。
【摘 要】保育教师角色定位是开展工作的逻辑起点 当前,幼儿园保育教师的工作不仅是对幼儿生活。
摘 要：改革开放不断推进教育信息化的进程,教育界也开始发生天翻地覆的转变,教师的进一步提升面临着。
摘 要：伴随着教育改革的大环境下,美术教育也越来越受到社会的关注,美术教育的质量要求也随之提高 中学美术教师&。
[摘 要]当前独立学院“双师型”教师培养最大的限制在于思维上的差异、社会经验&。
[摘 要]李雪岩老师在其学术新著《中国外语教育品牌战略研究――基于路径选择的视角》中从实践层面。
摘 要：发展性教师评价自20世纪90年代中后期引入我国后,引起了教育界的高度关注,但并没有像改革者所倡导的那样在中国高。
【摘 要】本文在界定和阐述教师教学能力内涵与要求的基础上,论述了重在提升教师教学能力的《数学教育学》教学改。
摘 要：实现高等院校可持续发展需要加强高校教师在职培训,持续不断地学习和知识创新 根据高校教师的成长规律,结合自。
【摘 要】青年教师是高校发展的基础力量,对学校的可持续发展具有重大意义 青年教师的思想政治素质是青年教。
【摘 要】本研究运用scl-90心理健康状况自评量表对N高校581位教师心理健康水平进行调查,主要从性别、年龄、学科、婚姻等方面进行差异。