计算机教学反思论文

针对新四、六级要求的大学英语课堂教学反思

摘 要： 2013年12月大学英语四、六级考试一改以往的题型模式,将以崭新的题型呈现在广大考生面前 然而,新题型侧重点的改变,给大学。

大学计算机教学和学生思维能力培养

【摘 要 】随着国家经济的发展和科学技术水平的提高,社会对于人才的需求量日益增加,学生作为社会的未来,肩负着未来创造者。

建构主义教学方法在大学计算机教学中的应用

【摘 要 】本文结合大学计算机基础教学,探讨该课程中如何应用建构主义教学方法 实践证明,这对于提高学生学习积。

大学计算机教学中应注重学生的能力的培养

摘 要：大学计算机教学的目标不仅仅是让学生掌握计算机的基本知识,而是使他们在掌。

大学英语听力教学反思

长期以来,大学英语听力教学模式都是以教师为中心,教师的“一言课堂”的传统教学模式 在这样的教学模式中,教师成为教。

高中计算机教学方法―自主学习模式

摘 要：21世纪是信息网络化时代,计算机技术已经成为各行各业发展的关键技术之一 作为高中学生必修&。

本科刑法学教学反思改革

基金项目：本文系河南省社科规划项目《民生权益刑法保障研究》（2014BFX021）、国家法治与法学理论研究项目（12B5024。

计算机教学和教师信息素质的培养

【中图分类号】G434【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)04-0227-02随着现代教育技术广泛应用于教学,各相关部门正用以。

高中计算机教学中应用能力培养探析

【摘 要】在高中计算机教学中,要注重应用能力的培养 只要进一步明确应用能力培养在高中教学中的重要性,在教材中。

有关高中英语教学反思的

【摘 要】国家新一轮课程改革的实施,标志着英语教学改革进入了一个全新的领域,这个领域为教师提供了广阔的空间 作。

计算机教学的方法

河南省驻马店高级中学河南驻马店463000中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：41-1413（2012）01-0000-01。

初中计算机教学

【摘 要】初中计算机教学主要目的是激发学生学习和使用计算机的兴趣,因此应实施分层教学和探究式学习,积极提高学。

初中计算机教学的

【摘 要】现代教育强调重视学生的主体性作用,教师的作用要体现在引导上 面对丰富多彩的计算机世界,每一个学生可能都会。

计算机教学模式探究

（山东省昌乐县劳动技工学校山东昌乐262400）【中图分类号】G642【文献标识码】B【文章编号】1009-5071(2012)05-0215-02现在计。

中职计算机教学中学生自学能力的培养

摘 要：社会的不断发展,使用人单位对中职毕业生的能力要求越来越高,对于计算机专业的学生来说,自学能力是一种不。

做好幼师音乐课教学反思,进行反思性教学韩姼姼

摘 要：没有反思,教师的教学就会仅仅是一种重复单调的工作,教师像工人,学生像产品千篇一律地生产出毫无创新的产。

职业中专计算机教学中能力的培养

学好计算机基础知识、掌握计算机的实际应用是职业中专学生所应具备的基本素质和要求之一 然而,职业中专的生源素质普遍下。

新疆双语教育中计算机教学问题

【摘 要】在新疆双语专业的计算机教学中,应注意根据民族地区学生的实际情况,科学取舍教材内容,实施分层次教学,建。

计算机教学中思维导图课件的尝试

摘 要：多媒体教学课件在电化教学中可以使同学们提高学习效率,把主要精力集中在关键的知识点上,增进对重点知识的理解和。

中职学校如何进行计算机教学

中图分类号：G712文献标识码：A摘 要：计算机专业是我校的一个重要专业,也是中职学校各个非计算机专业必开௚。

计算机技能竞赛看计算机教学

【摘 要】职业教育是我国教育事业的薄弱环节,发展不平衡,投入不足,办学条件比较差,办学机制以及人才培养的规模、。

素质教育背景下的语文专题教学反思

摘 要：当前新课标中积极倡导采取认知、能力和情感相结合的模式来开展教学。

关于计算机教学中引入案例教学法的

【摘 要】本文分析了计算机教学存在的不足,论述了引入案例教学法的必要性,指出计算机教学中引入案例。

职校计算机教学应如何培养学生应用能力

摘 要：随着计算机的发展与普及,公共计算机基础课程已经成为职校非计算机专业学生的必修课程 非计算机专业。