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摘 要：学习兴趣是学生探究和学习活动的一种积极倾向,只有发生了学习兴趣才会产生ĸ。
【摘 要】兴趣能够大大地提高学习效率 怎样培养现在的学生对学习的兴趣,就像他们对音乐、绘画、体育的兴趣。
摘 要：随着我国社会和经济的高速发展,计算机技术领域也得到了进步和提高 与之相对的,我国的计算机。
摘 要：在计算机学科的教学过程中让学生掌握自主的学习方法十分重要,本文通过总结计算机教学实践,从培养学。
一、培养学生的直接学习兴趣 直接学习兴趣是由所学的内容或学习活动即学习过程本身。
摘 要：计算机网络时代的到来,使得计算机技术的应用变得越来越普遍,学校教育也受到不同程度的影响和。
[摘 要]云计算正慢慢改变着人们的生活习惯及学习方式,基于云怎么写作越来越广泛地应用到我们工作学习,其协作学。
兴趣是积极探索某种事物或进行某种活动的倾向,是学习的内在驱动力,它能调动、激发学生学习的主动性、ఱ。
摘 要：计算机应用基础是技工学校学生必修的公共基础课 笔者尝试通过合理地使用小组合作学习方式来提高学生的学习效率。
【摘 要】本文主要利用李克特量表调查179名学习计算机编程初级课程的在校大学生,探讨学生的学习态度和性别对计算机编程学习成。
【摘 要】《计算机应用基础》课程是中等职业学校的一门基础课程,计算机操作技能对于中等职业学校学生来说是一项最基本&。
摘 要：在现代信息社会的背景下,如何使初中计算机教学真正体现基础性、趣味性、应用性和理论性,帮助学生熟练掌握计算机。
摘 要：“小组合作学习”是目前计算机专业教学中应用得最多的教学方法之一,它打破了传统的教学组织形式,它促。
摘 要：随着科技的发展,拥有计算机应用能力成为现代人,尤其是大学生必备的能力 自主学习能力是促进大学生。
[摘 要]当前,职业教育持续不断的升温给职业中专学校招生工作带来了更加广泛的生源,学生的整体素质。
摘 要：本文首先概述了技工学校中技生学习计算机专业基础知识的基本现状,接着分析了导致中技生学习计算机专业基础知识效果不。
摘 要：目前,职业学校都开设了计算机课,配备了一定数量的计算机,给学生创造了学习计算机的良好环境 在教学过程中,应。
摘 要：结合本校计算机应用基础课程教学现状分析,从隐性知识的视角,开发和设计基于Moodle平台的虚拟学习社。
摘 要小组合作学习模式是新课程改革以来积极倡导的一种学习方式,在提高学生学习积极性,培养学生合作意识等。
据芬兰时事新闻网2014年1月23日报道,芬兰教育科学部部长克丽斯塔基乌鲁提出了一项针对4至9岁儿童的龟标制图计算机项目,旨在让学生。
摘 要：自主学习是我们在课堂教学中常用到的教学方法,不但可以提高课堂的互动氛围,而且可以让尽量多的学生参与到。
摘 要：随着信息化时代的全面到来,计算机使用能力已经成为衡量一名社会人才的基本标准,作为培。
【摘 要】:《计算机应用基础》是中技学生必修的公共基础课程 文章分析了中技学生学习计算机课程的现状,提出。
摘 要：当今世界各个领域正日益受到新的科学技术的冲击,信息量正迅速增加,这就要求本世纪需要的人才。