小学英语教学论文

儿歌在小学英语教学中的运用

摘 要：歌由本身具有欢快简单的节奏,更容易被学生所吸收和接受,教师在教学过程中运用儿歌更容易调动。

小学英语教学中对于自然教学法的应用

【摘 要】随着英语在国际交流中日益凸显的重要性,我国在2001年开始,在小学课程中添加了英语学习初级内容,希望可以利用小学英语į。

小学英语教学课堂活力方面的尝试

小学教育是学生在德、智、体、美等各方面取得良好发展的重要阶段,开设英语顺应了时代的发展,也适应小学生的生理、心理&。

有关支架式理在小学英语教学中的运用

摘 要：支架式教学的思想是来源于前苏联著名心理学家维果斯基的“最邻近发展区”理论 维果斯基认为,在儿童智。

如何让赏识教育在小学英语教学课堂释放光芒

【摘 要】“罗森塔尔效应”告诉我们,赏识你的学生会使他们自信心大大提高,继而产生浓厚的。

小学英语教学中德育

教学永远具有强烈的教育性 重视和加强青少年的品德教育,已经成为当今世界教育改革的热点 在我。

多媒体在小学英语教学中运用的优势与误区

一、多媒体在小学英语教学中运用的优势2012年上半年,我被学校安排在海南省海口市内带领09级英语教育专业毕业生的实习,在这期间。

小学英语教学中的游戏教学方法其改进

摘 要：小学英语类教育游戏软件的出现,为小学英语教师维持学生兴趣,优化教学效果提供了新的媒体选择"教育游戏软件。

新课改农村小学英语教学的

【摘 要】农村小学英语教学是我国英语教育的重要组成部分,对于小学生智力的开发,观察、记忆、思维、。

交互式白板下的小学英语教学案例

案例背景作为信息技术环境下的教学设备,交互式电子白板正在渐渐地走进我们的英语课堂 交互式电子白板具。

新课程理念下的农村小学英语教学

摘 要：农村小学的英语教学有其自身的特点,要把《英语课程标准》的理念渗透到英语课堂。

小学英语教学中的情趣教育

摘 要：目前我校正在倡导幸福教育 我们在情感教育理论的指导下,从激发儿童情趣入手,探索形成了富有情趣特点的小学英语。

小学英语教学中的故事教学

摘 要：本文通过对《英语课程标准》的解读,提出了教师在英语教学中恰当地运用故事教学,能更好地优化教师的。

信息技术与小学英语教学整合的案例

[摘 要]信息技术与小学英语教学整合的教学设计,有利于小学英语课程目标的实现 信息技术与小学英语教学的整合能。

试小学英语教学中如何指导学生进行听力训练

摘 要：小学英语教育是整个英语教育的启蒙阶段,如何更好地培养学生听、说、读、写四项基本技能是每个教师必须面。

小学英语教学质量的提高

摘 要：随着经济全球化进程的加快,英语在国际上的作用也越来越重要 本文主要分析了小学英语教学的现状,提出了提。

小学英语教学中的情感教学策略

对于小学英语来说,情感教学尤为重要 只有在英语学习的初级阶段培养出学生对英语学习的兴趣、培养出他们对英语学习。

现代教育技术与小学英语教学

摘 要：信息时代的小学英语教学应该充分利用好已有的先进设备,让视、听、说、写四者充分结合。

小学英语教学趣味教学模式的构建

【摘 要】小学生对于英语的学习更倾向于是一种活动,是在生活习惯、性格、价值观念等形成的过程中获取的 教师在开。

新课改与农村小学英语教学

作者简介：高峰,现在贵州省安顺市紫云县水塘镇二关小学【摘 要】信息技术的发展使人类社会进入了知识经济社会,为了适应社会&。

小学英语教学中的口语教学

摘 要：随着国际交往的日益密切,英语已经成为世界上最强势的语言 英语作为一种语言,最&。

小学英语教学如何渗透德育教育

苏霍姆林斯基说过“美是一种心灵的体操,它使我们精神正直、良心纯洁,情感和信念端正 ”那么,在我们的课堂上为孩子们。

情知导乐观指导下的小学英语教学

摘 要：乐学的关键在于教师的引导 情知导乐观以“导”达“乐”,在尊重学生主体地位、满足学生学习。

如何提高小学英语教学中的有效性

摘 要：俗话说,“兴趣才是最好的老师” 对于小学生阶段的孩童来讲,如果你能让他们对自。